Was sind CanMEDS-Rollen?

  Der Begriff „CanMEDS“ ist in der Pflege weit verbreitet. Man spricht auch von CanMEDS-Rollen oder -Kompetenzen. Die CanMEDS-Rollen werden vor allem in paramedizinischen Berufen verwendet, finden aber mittlerweile auch Anwendung im Register für Pflegefachkräfte, im Qualitätsregister für Pflege und Betreuung sowie im Register für Fachkräfte im Gesundheitswesen. Natürlich stellt sich noch die Frage, was diese CanMEDS-Rollen genau sind und welchen Zweck sie erfüllen. [caption id="attachment_8414" align="aligncenter" width="300"] Quelle: Royal College Canada[/caption]  

Was sind CanMEDS-Rollen?

Die CanMEDS-Rollen wurden vom Royal College of Physicians and Surgeons of Canada entwickelt. Der Begriff selbst ist eine Abkürzung für „Canadian Medical Education Directives for Specialists“. Das CanMEDS-System wird international angewendet, um die Rollen verschiedener Fachkräfte im Gesundheitswesen zu beschreiben. Im Allgemeinen wird dabei zwischen sieben verschiedenen Rollen unterschieden, die jeweils ihre eigenen Kompetenzen oder Fähigkeiten haben.

Die Entwicklung der CanMEDS-Kompetenzen; die 7 Rollen

Es ist in jedem Fall wichtig zu wissen, zu welchen Themen Sie eine solche Aktivität absolvieren müssen, um bestimmte Kompetenzen entwickeln zu können. Eine Übersicht über diese Kompetenzen und einige Beispiele sind daher an dieser Stelle angebracht:

1. Fachliches Handeln, Habe ich Kenntnisse über die Betreuung von Klienten oder Patienten erworben?

Beispiele hierfür sind Physiologie, Anatomie, Einschränkungen und Krankheitsbilder, Diagnostik, Pharmakologie, Selbstmanagement, Unterstützung und Begleitung, Intervention, Prävention, Psychologie und Psychiatrie, Hilfs- und Unterstützungsmittel, Pflegetechniken, Pflegeplan usw.

2. Kommunikation, Habe ich Kenntnisse über den Umgang mit Klienten oder Patienten erworben?

Beispiele hierfür sind Gesprächstechniken, Verhaltensbeeinflussung, Empowerment, Einsatz von IKT, soziale Medien, Motivation, theoretische Kommunikation usw.

3. Zusammenarbeit, Habe ich Kenntnisse über die Zusammenarbeit mit Pflegekräften sowie mit Patienten und Klienten und den Pflegeeinrichtungen erworben?

Beispiele hierfür sind Berichterstattung, integrierte Versorgung, Übergabe, multidisziplinäre Zusammenarbeit, Gruppendynamik usw.

4. Wissenschaft und Wissen, Habe ich mehr gelernt, um meine Professionalität und die Gründe für mein Handeln reflektieren zu können?

Beispiele hierfür sind die Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse, evidenzbasierte Praxis, Forschungsmethodik, Feedback usw.

5. Gesellschaftlich verantwortungsbewusstes Handeln, Habe ich Neues über gesellschaftliche Kontexte und gesundheitsfördernde Maßnahmen gelernt?

Beispiele hierfür sind Prävention, kulturelle Hintergründe, Aufklärung, interventionsorientierte Pflege, die Förderung eines gesunden Lebensstils, Epidemiologie usw.

6. Organisation, Habe ich mehr Wissen darüber erworben, wie Pflege organisiert werden kann?

Beispiele hierfür sind kleine Wohnformen, die Finanzierbarkeit der Pflege, die Bedarfsfeststellung, Fernpflege, die Sicherheit der Patienten, das Arbeitsklima, Organisationswissenschaft usw.

7. Qualität und Professionalität, Habe ich mehr über die fachlichen Standards und die Qualitätssicherung gelernt?

Beispiele hierfür sind der Berufskodex, Berufsprofile, Richtlinien und Standards, Berufsverbände und das Ansehen des Berufsstands, Qualitätserfassung und -systeme sowie Gesetze und Vorschriften im Bereich der Pflege usw.  

Die Bedeutung der CanMeds-Kompetenzen in der Pflege

Es versteht sich von selbst, dass der Gesundheitssektor einen hohen gesellschaftlichen Stellenwert hat, sowohl für die Pflegeeinrichtungen und das Pflegepersonal als auch für die Pflegebedürftigen selbst. Die CanMeds haben zum Ziel, die Kompetenzen, die für die Entwicklung eines verbesserten Gesundheitswesens von großer Bedeutung sind, weiter zu verfeinern, damit die Versorgung derjenigen, die sie benötigen, qualitativ besser und professioneller wird. Dabei geben die CanMEDs Aufschluss darüber, wie es um die aktuellen Kompetenzen der Pflegekräfte bestellt ist, sodass alle notwendigen Verbesserungen vorgenommen werden können.  

CanMEDS-Kompetenzen in Ihrer Organisation

Durch den Einsatz eines 360-Grad-Feedback-Fragebogens zu CanMEDS erhalten Ihre Mitarbeiter besseres Feedback, wodurch sie sich schneller weiterentwickeln und die Qualität der Pflege steigern können. Darüber hinaus können Sie die Leistung Ihrer Mitarbeiter besser beurteilen.

CanMEDS im Jahr 2025. Relevanter denn je?

Im Jahr 2025 haben die CanMEDS-Kompetenzen eine noch prominentere Stellung im Gesundheitswesen eingenommen. Die sieben Rollen bilden nun die Grundlage für nahezu alle Qualitätssysteme und Ausbildungsgänge wie beispielsweise die Fachhochschulausbildung im Gesundheitswesen (HBO V).

Durch die zunehmende Digitalisierung und Personalisierung der Gesundheitsversorgung haben sich vor allem die Rollen „Kommunikation“ und „Soziales Handeln“ weiter ausgeweitet. Fachkräfte im Gesundheitswesen müssen nun sowohl in der physischen als auch in der digitalen Kommunikation versiert sein und dabei regelmäßig zwischen verschiedenen Plattformen wechseln.

Die Integration künstlicher Intelligenz in die Diagnostik und Behandlungsplanung hat die Kompetenz „Wissenschaft und Wissen“ verändert. Kritisches Denken und digitale Kompetenz sind unerlässlich geworden, um technologische Hilfsmittel effektiv einzusetzen, ohne dabei die menschliche Dimension aus den Augen zu verlieren.

Die Erfahrungen aus der Pandemie haben zu einer neuen Wertschätzung der Kompetenzen „Zusammenarbeit“ und „Organisation“ geführt. Fachkräfte im Gesundheitswesen arbeiten nun viel flexibler in wechselnden Teams zusammen, sowohl innerhalb als auch außerhalb des traditionellen Pflegeumfelds.

Auch das Qualitätsregister hat sich angepasst. Es werden nun höhere Anforderungen an die Verteilung der Akkreditierungspunkte auf die verschiedenen Kompetenzbereiche gestellt, wobei besonderes Augenmerk auf die Integration dieser Fähigkeiten in die tägliche Praxis gelegt wird.

Die CanMEDS-Rollen sind damit nicht nur relevant geblieben, sondern haben im Jahr 2025 eine noch zentralere Rolle erhalten.