hrmforce
hrmforce Skills Framework 2.0
Volledig functieprofiel
FN1103 · versie 2.0.0 · 2026-09-08

Woonbegeleider

FF11 Sociaal werk, begeleiding en gehandicaptenzorg · ISCO-08 3412 · CBS 1041 Sociaal werkers, groeps- en woonbegeleiders · senioriteit medior · Ook bekend als: Woonbegeleider GGZ, Begeleider beschermd wonen, Woonondersteuner, Begeleider begeleid wonen

Begeleidt cliënten in een woonvorm bij zelfstandig wonen, structuur en huishouden, en ondersteunt bij het opbouwen van sociale vaardigheden.

De woonbegeleider werkt in de woning van de cliënt, waar de grens tussen professionele afstand en privésituatie voortdurend onder druk staat. Ten opzichte van een ambulant begeleider is het contact intensiever en dagelijks. Dat grenzen bewaken wordt in de selectie zelden concreet getoetst.

Kerncijfers van dit profiel

24 skills · 7 te meten competenties · 4 knockout-skills · zwaartepunt: Samenwerking en interpersoonlijke effectiviteit 29%, Vakinhoudelijke kennisdomeinen 19%, Communicatie en beïnvloeding 18%

1 Te meten competenties

Dit zijn de gedrags- en capaciteitsconstructen in dit profiel. Per competentie staat erbij met welke hrmforce-vragenlijst je die meet.

Te meten competenties Streefniveau hrmforce instrument Meetmethode Gedragsanker op streefniveau
sensitiviteit
Competentie (50-framework): Sensitiviteit
Knockout
N4 Big Fifty, 360 Feedback, Kleurenprofiel (Jung) Persoonlijkheidsvragenlijst Benoemt tijdens een gesprek de waargenomen spanning of terughoudendheid en past daarop toon, tempo en woordkeus aan.
Luisteren en doorvragen
Competentie (50-framework): Luisteren
N4 Big Fifty, 360 Feedback 360 feedback Vat de kern en het gevoel van de ander samen en vraagt door tot het werkelijke belang achter de vraag zichtbaar is.
integriteit en betrouwbaarheid
Competentie (50-framework): Integriteit
N4 Big Fifty (schaal Integriteit), 360 Feedback, Structureerd interview Persoonlijkheidsvragenlijst Meldt uit eigen beweging een mogelijke belangenverstrengeling en vraagt om toetsing voordat er een besluit wordt genomen.
Stressbestendigheid
Competentie (50-framework): Stressbestendigheid
N4 Big Fifty, 15PF, Mentale Weerbaarheid (4C) Persoonlijkheidsvragenlijst Blijft bij piekdrukte gestructureerd werken, houdt afspraken met opdrachtgevers helder en signaleert vroegtijdig welke resultaten in gevaar komen.
Grenzen en energie beheren
Competentie (50-framework): Stressbestendigheid
N3 Big Fifty, Pulse Survey, Ontwikkelgesprek Structureerd interview Plant zware en lichte taken bewust af, wijst extra werk onderbouwd af en houdt de eigen agenda binnen de afgesproken uren.
Veiligheidsbewustzijn
Competentie (50-framework): Discipline
N3 Big Fifty, Competency Check Situational Judgement Test Herkent zelf onveilige situaties in het eigen proces, grijpt in en spreekt collega's aan zonder het werk stil te leggen.
Improviseren binnen kaders
Competentie (50-framework): Creativiteit
N3 Competency Check, 360 Feedback Situational Judgement Test Kiest bij uitval of onverwachte vraag zelf een noodoplossing binnen de regels en legt achteraf vast wat is afgeweken.

2 Volledig skillprofiel

Alle skills van dit profiel, op gewicht gesorteerd. Het gedragsanker onder elke skill hoort bij het streefniveau.

T Skill Streefniveau Gewicht Knockout Meetmethode hrmforce instrument
V Gespreksvoering
Kiest per gespreksfase een passende vraagvorm, vat tussentijds samen en brengt het gesprek terug bij het doel als het afdwaalt.
N4 5 ja Assessment center Communicatiestijlen, Competency Check
G sensitiviteit
Benoemt tijdens een gesprek de waargenomen spanning of terughoudendheid en past daarop toon, tempo en woordkeus aan.
N4 5 ja Persoonlijkheidsvragenlijst Big Fifty, 360 Feedback, Kleurenprofiel (Jung)
G Luisteren en doorvragen
Vat de kern en het gevoel van de ander samen en vraagt door tot het werkelijke belang achter de vraag zichtbaar is.
N4 4 nee 360 feedback Big Fifty, 360 Feedback
V de-escaleren en grenzen stellen
Benoemt bij ongewenst gedrag welke grens wordt overschreden, welk gevolg dat heeft en beëindigt het gesprek wanneer dat nodig is.
N4 4 nee Situational Judgement Test Conflictstijlen, Big Fifty, Mentale Weerbaarheid (4C)
G integriteit en betrouwbaarheid
Meldt uit eigen beweging een mogelijke belangenverstrengeling en vraagt om toetsing voordat er een besluit wordt genomen.
N4 4 nee Persoonlijkheidsvragenlijst Big Fifty (schaal Integriteit), 360 Feedback, Structureerd interview
V aanspreken op afspraken
Spreekt ook collega's buiten het eigen team aan op afspraken, benoemt het gevolg en volgt de nieuwe afspraak op.
N4 4 ja Assessment center 360 Feedback, Competency Check
G Stressbestendigheid
Blijft bij piekdrukte gestructureerd werken, houdt afspraken met opdrachtgevers helder en signaleert vroegtijdig welke resultaten in gevaar komen.
N4 4 nee Persoonlijkheidsvragenlijst Big Fifty, 15PF, Mentale Weerbaarheid (4C)
V Ondersteuning in de gehandicaptenzorg
Stemt de begeleiding zelfstandig af op het niveau en het gedrag van de cliënt en betrekt het netwerk bij keuzes.
N4 4 ja Praktijkobservatie Werkproef, Competency Check
G Grenzen en energie beheren
Plant zware en lichte taken bewust af, wijst extra werk onderbouwd af en houdt de eigen agenda binnen de afgesproken uren.
N3 4 nee Structureerd interview Big Fifty, Pulse Survey, Ontwikkelgesprek
V Methodisch zorgproces en dossiervorming
Stelt zelfstandig een zorgplan op met meetbare doelen, evalueert dat periodiek en past het aan bij een veranderende zorgvraag.
N3 4 nee Portfolio/bewijsstuk Portfolio, Kennistoets (klantspecifiek)
V Probleemanalyse
Splitst een terugkerende klacht in mogelijke oorzaken, toetst die met eigen gegevens en benoemt de meest waarschijnlijke oorzaak.
N3 3 nee Assessment center Competency Check, Ability Scan
V Correspondentie en dossiervorming
Formuleert zelf antwoorden op afwijkende vragen, legt de afwegingen kort vast en houdt het dossier volledig en actueel.
N3 3 nee Werkproef Werkproef
V samenwerken in ketens en allianties
Stemt met partnerorganisaties werkwijzen en overdrachtsmomenten af en lost knelpunten in de samenwerking met hen op.
N3 3 nee Assessment center Competency Check, 360 Feedback
V omgaan met verschil en diversiteit van perspectief
Haalt bij een vraagstuk bewust uiteenlopende invalshoeken op, weegt ze en verantwoordt welke inzichten in de oplossing terugkomen.
N3 3 nee Situational Judgement Test Big Fifty, Kleurenprofiel (Jung), 360 Feedback
V Reflecteren op eigen praktijk
Neemt zelf tijd voor terugblikken op lastige situaties, zoekt patronen in eigen handelen en legt één verbeterpunt schriftelijk vast.
N3 3 nee 360 feedback 360 Feedback, Ontwikkelgesprek
K AVG en privacy in de praktijk
Beoordeelt in eigen processen of er een grondslag is, past dataminimalisatie toe en handelt verzoeken van betrokkenen correct af.
N3 3 nee Kennistoets Kennistoets (klantspecifiek)
V Veilig tillen en bewegen in de zorg
Kiest zelfstandig techniek en hulpmiddel bij een cliënt met beperkte mobiliteit en instrueert collega's ter plekke.
N3 3 nee Praktijkobservatie Werkproef
V Publieke dienstverlening aan burgers
Behandelt zelfstandig aanvragen met uitzonderingen, legt de uitkomst in begrijpelijke taal uit en bewaakt de termijnen.
N3 3 nee Werkproef Werkproef, Kennistoets (klantspecifiek)
G Veiligheidsbewustzijn
Herkent zelf onveilige situaties in het eigen proces, grijpt in en spreekt collega's aan zonder het werk stil te leggen.
N3 3 nee Situational Judgement Test Big Fifty, Competency Check
V Adviesvaardigheid
Herformuleert de vraag achter de vraag, biedt twee onderbouwde opties met gevolgen en spreekt een besluitmoment af.
N3 2 nee Assessment center Competency Check, Structureerd interview
G Improviseren binnen kaders
Kiest bij uitval of onverwachte vraag zelf een noodoplossing binnen de regels en legt achteraf vast wat is afgeweken.
N3 2 nee Situational Judgement Test Competency Check, 360 Feedback
K Financieel bewustzijn
Rekent de financiële gevolgen van een eigen voorstel door in kosten en opbrengsten en legt de uitkomst uit aan collega's.
N3 2 nee Kennistoets Kennistoets (klantspecifiek)
V Werken met digitale apparaten en applicaties
Opent en gebruikt de voorgeschreven applicaties voor eigen taken en vraagt bij elke onbekende melding om hulp.
N2 2 nee Werkproef Kennistoets (klantspecifiek), Werkproef
K Subsidie- en regelingenkennis
Controleert een aanvraag op volledigheid aan de hand van de voorwaardenlijst en vraagt de ontbrekende stukken op.
N2 1 nee Kennistoets Kennistoets (klantspecifiek)

3 Niveaus per senioriteit

Hetzelfde profiel, met de senioriteitsbijstelling van de functiefamilie toegepast. De streefniveaus zijn begrensd op 1 tot 5.

Skill juniormediorsenior
Gespreksvoering N3N4N5
sensitiviteit N3N4N5
Luisteren en doorvragen N3N4N5
de-escaleren en grenzen stellen N4N4N4
integriteit en betrouwbaarheid N3N4N5
aanspreken op afspraken N3N4N5
Stressbestendigheid N3N4N5
Ondersteuning in de gehandicaptenzorg N4N4N4
Grenzen en energie beheren N2N3N4
Methodisch zorgproces en dossiervorming N2N3N4
Probleemanalyse N2N3N4
Correspondentie en dossiervorming N2N3N4
samenwerken in ketens en allianties N2N3N4
omgaan met verschil en diversiteit van perspectief N2N3N4
Reflecteren op eigen praktijk N2N3N4
AVG en privacy in de praktijk N2N3N4
Veilig tillen en bewegen in de zorg N2N3N4
Publieke dienstverlening aan burgers N2N3N4
Veiligheidsbewustzijn N2N3N4
Adviesvaardigheid N2N3N4
Improviseren binnen kaders N2N3N4
Financieel bewustzijn N2N3N4
Werken met digitale apparaten en applicaties N1N2N3
Subsidie- en regelingenkennis N1N2N3

4 De niveauschaal

NiveauLabel AutonomieComplexiteit BereikKennisdiepte
N1Begeleid werkt onder toezicht en volgt instructieroutinematig, een variabele tegelijkeigen taakbasisbegrip, kent de termen
N2Toepassend werkt zelfstandig binnen vastgestelde kadersbekende situaties met beperkte variatieeigen rolwerkkennis, past standaardaanpak toe
N3Zelfstandig stelt de eigen aanpak vast en vraagt zelf om inputmeerdere variabelen, enige ambiguiteiteigen team of procesgrondige kennis, weegt alternatieven
N4Sturend geeft anderen richting en beslist over de aanpakcomplex, met tegenstrijdige belangenmeerdere teams of een afdelingdiepgaande kennis, adviseert anderen
N5Toonaangevend zet de standaard en het beleidstrategisch, met hoge onzekerheidorganisatie, keten of vakgebiedautoriteit, ontwikkelt het vakgebied

5 Gedragsankers per skill

Ankers staan op N1, N3 en N5. N2 en N4 zijn bewust niet geankerd: beoordelaars plaatsen die daartussen, conform de O*NET-conventie.

SkillN1N3N5
Gespreksvoering
Een gesprek doelgericht opbouwen, sturen en afronden door vragen, samenvatten en het maken van concrete afspraken over het vervolg.
Volgt een voorbereide gesprekslijst, stelt de vragen in de gegeven volgorde en legt de gemaakte afspraken vast.Kiest per gespreksfase een passende vraagvorm, vat tussentijds samen en brengt het gesprek terug bij het doel als het afdwaalt.Leidt gesprekken met tegengestelde belangen op bestuursniveau, ontwikkelt gespreksmodellen voor de organisatie en toetst deze aan de praktijk.
sensitiviteit
Verbale en non-verbale signalen van anderen opmerken, benoemen wat opvalt en het eigen gedrag daarop aanpassen tijdens het contact.
Merkt op wanneer een gesprekspartner afhaakt of aarzelt en vraagt of de uitleg duidelijk is.Benoemt tijdens een gesprek de waargenomen spanning of terughoudendheid en past daarop toon, tempo en woordkeus aan.Leidt anderen op in het herkennen van sociale signalen en gebruikt die kennis bij het inrichten van gevoelige verandertrajecten.
Luisteren en doorvragen
De boodschap van de ander volledig opnemen, controleren of die klopt en met gerichte vervolgvragen achterliggende belangen en aannames boven tafel krijgen.
Laat de ander uitspreken, maakt aantekeningen en vraagt na het gesprek na wat onduidelijk bleef.Vat de kern en het gevoel van de ander samen en vraagt door tot het werkelijke belang achter de vraag zichtbaar is.Haalt in gesprekken met bestuurders en toezichthouders gevoelige signalen op en gebruikt die om organisatiebeleid tijdig bij te stellen.
de-escaleren en grenzen stellen
Oplopende spanning of ongewenst gedrag afremmen door rustig te blijven, de grens duidelijk te benoemen en het gesprek te sturen of te beëindigen.
Blijft bij een boze reactie rustig, laat de ander uitspreken en schakelt een collega of leidinggevende in.Benoemt bij ongewenst gedrag welke grens wordt overschreden, welk gevolg dat heeft en beëindigt het gesprek wanneer dat nodig is.Stelt organisatiebrede afspraken vast over grensoverschrijdend gedrag, richt opvang en opvolging in en houdt leidinggevenden aan die lijn.
integriteit en betrouwbaarheid
Handelen volgens geldende normen en afspraken, ook zonder toezicht, en transparant zijn over eigen belangen, gemaakte fouten en twijfelgevallen.
Houdt zich aan gemaakte afspraken en gedragsregels en meldt een eigen fout bij de leidinggevende.Meldt uit eigen beweging een mogelijke belangenverstrengeling en vraagt om toetsing voordat er een besluit wordt genomen.Stelt de integriteitsnormen van de organisatie vast, handhaaft die ook bij invloedrijke betrokkenen en legt keuzes in het openbaar uit.
aanspreken op afspraken
Anderen benaderen wanneer afspraken of normen niet worden nagekomen, het verschil benoemen en samen een nieuwe afspraak vastleggen.
Spreekt een directe collega aan op een niet nagekomen afspraak en vraagt wanneer het alsnog gebeurt.Spreekt ook collega's buiten het eigen team aan op afspraken, benoemt het gevolg en volgt de nieuwe afspraak op.Spreekt bestuurders en partners aan op naleving van afspraken en verankert die praktijk in de werkwijze van de organisatie.
Stressbestendigheid
Blijft bij tijdsdruk, tegenspraak of onverwachte wendingen dezelfde kwaliteit werk leveren en houdt in het contact met anderen een zakelijke toon.
Werkt bij oplopende drukte door aan de lopende taak en vraagt de begeleider welke taak kan wachten.Blijft bij piekdrukte gestructureerd werken, houdt afspraken met opdrachtgevers helder en signaleert vroegtijdig welke resultaten in gevaar komen.Houdt in crisissituaties de organisatie werkbaar, neemt onder hoge onzekerheid besluiten en zet de norm voor kalm handelen onder druk.
Ondersteuning in de gehandicaptenzorg
Begeleidt mensen met een verstandelijke of lichamelijke beperking bij dagelijkse activiteiten, communicatie en dagbesteding, afgestemd op hun mogelijkheden.
Begeleidt onder toezicht een cliënt bij dagelijkse activiteiten en volgt daarbij de afspraken uit het ondersteuningsplan.Stemt de begeleiding zelfstandig af op het niveau en het gedrag van de cliënt en betrekt het netwerk bij keuzes.Ontwikkelt ondersteuningsmethodieken voor de doelgroep, onderbouwt die met vakliteratuur en begeleidt teams bij zware gedragsvraagstukken.
Grenzen en energie beheren
Verdeelt de eigen inzet over de werkweek, zegt onderbouwd nee tegen werk dat niet past en organiseert afwisseling tussen zware en lichte taken.
Meldt bij de begeleider wanneer taken niet meer binnen de werktijd passen en volgt de gemaakte keuze.Plant zware en lichte taken bewust af, wijst extra werk onderbouwd af en houdt de eigen agenda binnen de afgesproken uren.Stelt organisatiebreed afspraken vast over houdbare inzet en werkverdeling en houdt leidinggevenden aan het naleven daarvan.
Methodisch zorgproces en dossiervorming
Doorloopt de stappen zorgvraag verhelderen, doelen stellen, plannen, uitvoeren en evalueren en legt die stappen vast in het cliëntdossier.
Legt uitgevoerde zorg en observaties dezelfde dag vast in het dossier volgens het vaste rapportageformat.Stelt zelfstandig een zorgplan op met meetbare doelen, evalueert dat periodiek en past het aan bij een veranderende zorgvraag.Ontwikkelt het dossier- en rapportagebeleid van de organisatie en leidt de invoering van een nieuwe methodische zorgstandaard.
Probleemanalyse
Ontleedt een vraagstuk in onderdelen, scheidt oorzaken van gevolgen en benoemt welke informatie nodig is om verder te komen.
Benoemt bij een storing wat er precies afwijkt en welke gegevens ontbreken, en legt dit voor aan de begeleider.Splitst een terugkerende klacht in mogelijke oorzaken, toetst die met eigen gegevens en benoemt de meest waarschijnlijke oorzaak.Herleidt hardnekkige organisatieproblemen tot een klein aantal grondoorzaken en legt de analysemethode vast die andere teams gaan gebruiken.
Correspondentie en dossiervorming
Zakelijke brieven, e-mails en gespreksverslagen opstellen en zo vastleggen dat de behandeling later navolgbaar is voor collega's en toezichthouders.
Verstuurt standaardbrieven uit het systeem, slaat bijlagen op de afgesproken plek op en noteert de datum van verzending.Formuleert zelf antwoorden op afwijkende vragen, legt de afwegingen kort vast en houdt het dossier volledig en actueel.Richt de standaard voor correspondentie en archivering in, toetst de naleving en verantwoordt dossierkwaliteit bij een externe audit.
samenwerken in ketens en allianties
Met externe partijen werken aan een gedeeld resultaat door rollen, informatie-uitwisseling en verantwoordelijkheden tussen organisaties vast te leggen en te volgen.
Voert de eigen taak in een ketenafspraak uit en meldt bij de contactpersoon wat niet past.Stemt met partnerorganisaties werkwijzen en overdrachtsmomenten af en lost knelpunten in de samenwerking met hen op.Bouwt allianties op met partijen die verschillende belangen hebben en legt besturing en resultaatafspraken voor de keten vast.
omgaan met verschil en diversiteit van perspectief
Verschillen in werkwijze, achtergrondkennis en inzicht in een groep zichtbaar maken en benutten om tot betere oplossingen te komen.
Vraagt bij een afwijkende aanpak van een collega hoe die werkt en waarom die is gekozen.Haalt bij een vraagstuk bewust uiteenlopende invalshoeken op, weegt ze en verantwoordt welke inzichten in de oplossing terugkomen.Organiseert dat teams standaard tegengeluid en verschillende invalshoeken meenemen en toetst het effect op de kwaliteit van besluiten.
Reflecteren op eigen praktijk
Kijkt gestructureerd terug op eigen werk, benoemt wat het effect was van gemaakte keuzes en formuleert daaruit een concreet punt om anders te doen.
Beantwoordt na een taak de vragen van de begeleider over wat goed ging en wat lastig was.Neemt zelf tijd voor terugblikken op lastige situaties, zoekt patronen in eigen handelen en legt één verbeterpunt schriftelijk vast.Bouwt reflectie in als vast onderdeel van werkprocessen, begeleidt intervisie in de organisatie en houdt lastige aannames bespreekbaar.
AVG en privacy in de praktijk
Kent de eisen van de privacywetgeving voor het eigen werk, weet welke grondslag en bewaartermijn gelden en herkent wanneer melding nodig is.
Verwerkt persoonsgegevens alleen volgens de geldende werkinstructie en legt twijfelgevallen voor aan de privacyverantwoordelijke.Beoordeelt in eigen processen of er een grondslag is, past dataminimalisatie toe en handelt verzoeken van betrokkenen correct af.Stelt het privacybeleid vast, beslist over verwerkingen met hoog risico en vertegenwoordigt de organisatie naar de toezichthouder.
Veilig tillen en bewegen in de zorg
Verplaatst en ondersteunt cliënten met tiltechniek en hulpmiddelen zodanig dat de belasting voor cliënt en zorgverlener beperkt blijft.
Verplaatst een cliënt onder begeleiding met het voorgeschreven hulpmiddel volgens de instructie van de aandachtsfunctionaris.Kiest zelfstandig techniek en hulpmiddel bij een cliënt met beperkte mobiliteit en instrueert collega's ter plekke.Stelt het beleid voor fysieke belasting vast, analyseert incidentcijfers en brengt de instelling naar aantoonbaar lagere belasting.
Publieke dienstverlening aan burgers
Handelt aanvragen en vragen van burgers af volgens wet en procedure, legt besluiten begrijpelijk uit en houdt de doorlooptijd in de gaten.
Handelt standaardaanvragen af volgens werkinstructie en verwijst afwijkende gevallen naar een ervaren behandelaar.Behandelt zelfstandig aanvragen met uitzonderingen, legt de uitkomst in begrijpelijke taal uit en bewaakt de termijnen.Herontwerpt de dienstverleningsprocessen voor het hele domein en stelt normen voor doorlooptijd en begrijpelijkheid vast.
Veiligheidsbewustzijn
Let tijdens het werk voortdurend op onveilige situaties en handelingen, spreekt anderen daarop aan en kiest ook onder tijdsdruk de veilige werkwijze.
Volgt de veiligheidsregels van de werkplek en vraagt na bij twijfel over een handeling.Herkent zelf onveilige situaties in het eigen proces, grijpt in en spreekt collega's aan zonder het werk stil te leggen.Zet de veiligheidsnorm voor de organisatie, maakt veiligheid bespreekbaar op elk niveau en stuurt op gedrag en cultuur.
Adviesvaardigheid
Een vraagstuk van een opdrachtgever scherp krijgen en een onderbouwd advies zo brengen dat de ontvanger het overneemt en uitvoert.
Levert gevraagde informatie aan en licht een standaardadvies toe volgens de vaste opbouw van het team.Herformuleert de vraag achter de vraag, biedt twee onderbouwde opties met gevolgen en spreekt een besluitmoment af.Adviseert het bestuur bij vraagstukken met tegenstrijdige belangen, weerspreekt gevestigde aannames en bewaakt de kwaliteit van adviezen in de organisatie.
Improviseren binnen kaders
Bedenkt bij een onverwachte situatie ter plekke een werkbare oplossing die binnen de geldende regels, veiligheidseisen en afspraken blijft.
Meldt een onverwachte situatie direct en voert de oplossing uit die de begeleider aanreikt.Kiest bij uitval of onverwachte vraag zelf een noodoplossing binnen de regels en legt achteraf vast wat is afgeweken.Bepaalt hoeveel ruimte voor improvisatie in de organisatie is toegestaan en legt vast welke kaders nooit worden verlaten.
Financieel bewustzijn
Begrijpt hoe omzet, kosten, marge en liquiditeit in de eigen organisatie samenhangen en betrekt dat in dagelijkse keuzes en voorstellen.
Benoemt welke kosten bij het eigen werk horen en vraagt na wat een uitgave voor het budget betekent.Rekent de financiële gevolgen van een eigen voorstel door in kosten en opbrengsten en legt de uitkomst uit aan collega's.Verklaart de financiële positie van de organisatie aan alle lagen en gebruikt die kennis in strategische afwegingen.
Werken met digitale apparaten en applicaties
Gebruikt computers, mobiele apparaten en standaardapplicaties om werktaken uit te voeren, past instellingen aan en lost eenvoudige gebruiksproblemen zelf op.
Opent en gebruikt de voorgeschreven applicaties voor eigen taken en vraagt bij elke onbekende melding om hulp.Kiest zelf het passende apparaat en de passende applicatie per taak en herstelt veelvoorkomende verstoringen zonder ondersteuning.Stelt organisatiebreed vast welke digitale werkplekvoorzieningen worden gebruikt en begeleidt de invoering ervan bij alle teams.
Subsidie- en regelingenkennis
Kent de voorwaarden, termijnen en verantwoordingseisen van subsidies en regelingen en beoordeelt of een aanvraag daaraan voldoet.
Controleert een aanvraag op volledigheid aan de hand van de voorwaardenlijst en vraagt de ontbrekende stukken op.Beoordeelt zelfstandig een complexe aanvraag, toetst de begroting aan de regeling en stelt de beschikking op.Ontwerpt regelingen en verantwoordingskaders, beoordeelt het staatssteunrisico en adviseert het bestuur over de inzet van middelen.

6 Meetmethoden en validiteit

De validiteiten zijn de gecorrigeerde meta-analytische schattingen van Sackett, Zhang, Berry en Lievens (2022) in het Journal of Applied Psychology. Die vervangen de oudere cijfers van Schmidt en Hunter (1998). De spreiding is even belangrijk als het gemiddelde: bij een hoge SD varieert de validiteit sterk per context.

MeetmethoderhoSDWat het is
Assessment center 0.29 0.09 Meerdere oefeningen, meerdere beoordelaars, dimensiegewijze scoring.
Persoonlijkheidsvragenlijst 0.40 0.15 Zelfrapportage van gedragsvoorkeuren. Bij hrmforce de Big Fifty en de 15PF.
360 feedback - - Meerdere beoordelaars rondom de betrokkene beoordelen gedrag op gedragsankers.
Situational Judgement Test 0.12 0.11 Scenario met responsopties, gescoord op kennis of op gedragstendens.
Praktijkobservatie - - Gestructureerde observatie op de werkplek met een formulier op basis van gedragsankers.
Structureerd interview 0.42 0.19 Gedragsgericht interview met vaste vragen en een beoordelingsschaal per vraag.
Portfolio/bewijsstuk - - Verzameling van eerder werk of resultaten, beoordeeld tegen vaste criteria.
Werkproef 0.33 0.09 De kandidaat voert een representatief werkfragment uit onder gestandaardiseerde condities.
Kennistoets 0.40 0.13 Toets van declaratieve vakkennis, meestal klantspecifiek samengesteld.

7 Meetinstrumenten voor deze functie

hrmforce instrumentSkillsWat het meet
Competency Check8Competentiebeoordeling op gedragsniveau
360 Feedback8Meervoudige beoordeling op gedragsankers
Big Fifty7Persoonlijkheidsvragenlijst, 150 items, 25 factoren
Kennistoets (klantspecifiek)6Toets van vakkennis, per klant samengesteld
Werkproef5Representatief werkfragment onder gestandaardiseerde condities
Kleurenprofiel (Jung)2Vier kleurentypen, gekoppeld aan Big Fifty-factoren
Mentale Weerbaarheid (4C)2Mentale weerbaarheid volgens het 4C-model
Structureerd interview2Gedragsgericht interview met vaste opzet
Ontwikkelgesprek2Gestructureerd ontwikkelgesprek
Communicatiestijlen1Voorkeursstijl in communicatie
Conflictstijlen1Voorkeursstijl in conflictsituaties
Big Fifty (schaal Integriteit)1
15PF1Persoonlijkheidsprofiel, korter alternatief voor de Big Fifty
Pulse Survey1Periodieke meting op team- en organisatieniveau
Portfolio1Beoordeling van eerder werk tegen vaste criteria
Ability Scan1Capaciteitentest: verbaal, numeriek en abstract redeneervermogen

8 Hoe je dit profiel gebruikt

  1. Stel het profiel vast met de leidinggevende voordat de eerste kandidaat wordt gemeten. Gewichten die je achteraf verschuift, maken de uitkomst onverdedigbaar.
  2. Kies per skill de meetmethode uit kolom Meetmethode. Combineer maximaal drie methoden per kandidaat.
  3. Kalibreer de beoordelaars in een sessie van twee uur met de gedragsankers uit hoofdstuk 5. Ankers zonder beoordelaarstraining leveren weinig op.
  4. Vul de matchcalculator en bespreek de gaps in het ontwikkelgesprek. Type A en type G zijn selectiecriteria, geen ontwikkeldoelen van een kwartaal.

Bron: hrmforce Skills Framework 2.0, versie 2.0.0, gebouwd op 2026-09-08. Crosswalks naar ESCO v1.2.1, O*NET 31.0, Lightcast Open Skills, SFIA 9, DigComp 3.0, EntreComp, LifeComp, GreenComp, AILit, WEF Future of Jobs 2025, ISCO-08 en de Beroepenindeling ROA-CBS 2014 editie 2025. Dit profiel is een startpunt, geen norm: stem het af op de eigen organisatie voordat je ermee selecteert.

hrmforce · hrmforce.com · FN1103