De la validez al Big Five: los términos clave sobre evaluaciones y gestión del talento, explicados brevemente.
Una medición estructurada de aptitudes, personalidad o comportamiento para seleccionar o desarrollar de forma más objetiva.
El grado en que un test mide realmente lo que dice medir.
El grado en que un test mide de forma consistente y reproducible.
Un grupo de referencia con el que se compara una puntuación individual para adquirir significado.
El modelo de personalidad más estudiado, con cinco dimensiones: extraversión, responsabilidad, estabilidad emocional, amabilidad y apertura.
Cinco Grandes (Big Five) →Un modelo accesible con cuatro estilos de comportamiento: dominancia, influencia, estabilidad y cumplimiento.
DISC →Mide la capacidad de razonamiento y aprendizaje, a menudo bajo presión de tiempo. Muy predictivo del desempeño.
Test de aptitud cognitiva →Cartografía preferencias y comportamientos estables. No hay respuestas correctas o incorrectas.
Test de personalidad →Lo que motiva a alguien y le da energía en el trabajo. Clave para el compromiso y el encaje.
Motivaciones →Feedback sobre el comportamiento desde varias perspectivas: responsable, colegas, clientes y autoimagen.
Feedback 360 grados →Un conjunto de conocimientos, habilidades y comportamientos necesarios para desempeñar bien una tarea o rol.
Competencia →El grado en que una puntuación predice el comportamiento o desempeño futuros.
Indica qué porcentaje del grupo normativo puntúa por debajo. Percentil 70 significa: superior al 70% del grupo.
Presenta situaciones laborales realistas y mide qué enfoque elige la persona.
Una medición antes de la contratación para evaluar si un candidato encaja en el puesto.