G Competență comportamentală HF-D1.5-003 transversal 8 competențe
Capacitatea de inovare
Transformă ideile noi în îmbunătățiri concrete prin testarea, ajustarea și integrarea inovației în activitatea zilnică.
Cum măsoară hrmforce acest lucru
- Metodă de măsurare
- Feedback la 360 de grade
- Instrument hrmforce
- Big Fifty, 360 Feedback
- Competență (cadrul 50)
- Capacitate de inovare
- Antrenabilitate
- mediu
- Perspectiva cererii 2026 până în 2030
- în creștere
Mai mulți evaluatori din anturajul persoanei respective evaluează comportamentul în raport cu repere comportamentale.
Acesta este un criteriu de selecție, nu un obiectiv de dezvoltare pe termen scurt. Nu elaborați un plan de dezvoltare pe trei luni pentru acest aspect.
Ancore comportamentale
| Nivel | Comportamentul la acest nivel |
|---|---|
| N1 Ghidat | Testează o nouă metodă de lucru propusă și raportează ce funcționează și ce nu funcționează în practică. lucrează sub supraveghere și respectă instrucțiunile · rutină, câte o variabilă pe rând · sarcină proprie |
| N3 Competență avansată | Transformă o propunere de îmbunătățire proprie într-un proiect pilot cu indicatori de rezultat conveniți și apoi implementează schimbarea. își stabilește propria abordare și solicită în mod proactiv opinii · mai multe variabile, o anumită ambiguitate · propria echipă sau propriul proces |
| N5 Conducere | Elaborează agenda de inovare a organizației, eliberează resurse pentru experimente și oprește inițiativele care nu produc rezultate. stabilește standardul și politica · strategic, în condiții de incertitudine ridicată · organizație, lanț valoric sau profesie |
N2 și N4 nu sunt ancorate în mod deliberat. Evaluatorii le plasează între ancore, urmând convenția O*NET.
Competențe subiacente
Aceste competențe moștenesc ruta de măsurare și ancorele comportamentale ale acestui construct.
| T | Competență | Definiție | Perspectiva cererii 2026 până în 2030 |
|---|---|---|---|
| G | Depunerea unei propuneri de îmbunătățire Propunere de îmbunătățire · Schema de sugestii | Redactează o propunere care include problema, soluția, beneficiile și resursele necesare și o prezintă factorilor de decizie. | în creștere |
| G | Configurarea și derularea unui proiect pilot Proiect-pilot · Demonstrația de concept | Organizează un test la scară redusă, stabilind un obiectiv, puncte de măsurare și o dată de încheiere, apoi evaluează rezultatul. | în creștere |
| G | Integrarea unei inovații în proces Adoptarea inovației · Integrarea schimbării | Asigură desfășurarea cu succes a unei perioade de probă în conformitate cu metoda, instrucțiunile și sistemele standard. | în creștere |
| G | Obținerea sprijinului pentru o idee nouă Obținerea adepților · Sponsorizare | Găsește aliați și susținători pentru o inovație și adaptează propunerea în funcție de obiecțiile acestora. | în creștere |
| G | Învățarea din încercările eșuate Învățarea din eșecuri · Eșuează pentru a avansa | Discută deschis despre ce nu a funcționat într-o încercare și folosește acel rezultat pentru următoarea încercare. | în creștere |
| G | Începând de la scară mică și extinzându-se treptat Extinderea · Produs minim viabil | Se începe cu o aplicare limitată, se demonstrează că funcționează și apoi se extinde pas cu pas. | în creștere |
| G | Eliminarea barierelor din calea inovării Eliminarea barierelor · Deblocarea inovării | Identifică regulile, sistemele sau obiceiurile care blochează inovarea și pune în mișcare procesul de ajustare a acestora. | în creștere |
| G | Menținerea unui portofoliu de inovații Portofoliul de inovații · Analiza portofoliului | Oferă o imagine de ansamblu asupra inovațiilor în curs de desfășurare, cu informații privind starea, randamentul și etapa în care se află, și oprește la timp proiectele care eșuează. | în creștere |