G Competencia conductual HF-D5.2-004 transversal 7 competencias

Ambición y orientación al logro

Se fija objetivos por encima del nivel exigido, busca tareas más exigentes y evalúa su propio trabajo según un criterio riguroso.

Cómo lo mide hrmforce

Autoevaluación de las preferencias de comportamiento. En hrmforce, el «Big Fifty» y el «15PF».

Se trata de un criterio de selección, no de un objetivo de desarrollo a corto plazo. No elabore un plan de desarrollo de tres meses al respecto.

Nivel	Comportamiento en este nivel
N1 Guiado	Solicita la siguiente tarea tan pronto como termina la actual y señala qué aspectos podrían mejorarse. trabaja bajo supervisión y sigue instrucciones · rutinario, una variable cada vez · tarea propia
N3 Nivel avanzado	Busca tareas que vayan un poco más allá de su propia experiencia y establece objetivos de rendimiento personal que superen la media del equipo. establece su propio enfoque y solicita aportaciones de forma proactiva · varias variables, cierta ambigüedad · su propio equipo o proceso
N5 Liderazgo	Establece un nivel de ambición para la disciplina y orienta a la organización hacia unos objetivos de rendimiento que antes se consideraban inalcanzables. establece la norma y la política · estratégico, en un contexto de gran incertidumbre · organización, cadena de valor o profesión

N2 y N4 no se han anclado deliberadamente. Los evaluadores las sitúan entre los puntos de referencia, siguiendo la convención de O*NET.

Estas competencias heredan la vía de medición y las anclas conductuales de este constructo.

T	Competencia	Definición	Perspectiva de demanda 2026 a 2030
G	Fijarse un objetivo por encima del nivel exigido Objetivos ambiciosos	Establecer un nivel de exigencia en el propio trabajo que supere el nivel exigido por la organización.	estable
G	Solicitar una tarea más exigente En busca de un trabajo que suponga un reto	Solicitar al responsable un trabajo de mayor complejidad, envergadura o responsabilidad.	estable
V	Comparación del propio trabajo con un estándar externo Análisis comparativo	Comparar el rendimiento propio con una norma del sector, un punto de referencia o un requisito de certificación, y señalar la diferencia.	estable
G	Asumir una tarea adicional más allá de las funciones propias del puesto Asumir funciones adicionales	Asumir una función en un proyecto, grupo de trabajo o comité, además de las tareas propias de su puesto.	estable
G	Elevar el nivel de calidad de su propio trabajo Elevación de los estándares	Realizar una comprobación propia o una revisión adicional para elevar la calidad por encima del nivel exigido.	estable
G	En busca de retos profesionales En busca de retos	Elegir deliberadamente un trabajo en el que aún no domine una técnica, un método o una habilidad.	en alza
V	Evaluar el rendimiento propio y establecer un objetivo de mejora Autoevaluación del rendimiento	Revisar sus propias cifras a lo largo de un periodo determinado y formular, sobre esa base, un objetivo de mejora concreto.	en alza