G Verhaltenskompetenz HF-D5.1-005 bereichsübergreifend 8 Skills
Fokus und Aufmerksamkeitssteuerung
Konzentriert sich auf die gewählte Aufgabe, wehrt Unterbrechungen und Ablenkungen ab und setzt die Arbeit nach einer Unterbrechung an der richtigen Stelle fort.
Wie hrmforce dies misst
- Messmethode
- Persönlichkeitsfragebogen · rho 0.40 (SD 0.15)
- hrmforce-Instrument
- Big Fifty, Competency Check
- Kompetenz (50-Framework)
- Genauigkeit
- Trainierbarkeit
- niedrig
- Nachfrageausblick 2026 bis 2030
- steigend
Selbstauskunft zu Verhaltenspräferenzen. Unter hrmforce finden Sie den „Big Fifty“ und den „15PF“.
Dies ist ein Auswahlkriterium, kein kurzfristiges Entwicklungsziel. Erstellen Sie hierfür keinen dreimonatigen Entwicklungsplan.
Verhaltensanker
| Ebene | Verhalten auf dieser Ebene |
|---|---|
| N1 Geführt | Bearbeitet eine Aufgabe so lange, bis der Vorgesetzte anweist, dass eine andere Vorrang hat, und erkundigt sich im Zweifelsfall nach der weiteren Vorgehensweise. arbeitet unter Aufsicht und befolgt Anweisungen · Routine, jeweils eine Variable nach der anderen · eigene Aufgabe |
| N3 Beherrscht | Sichert Zeitblöcke für Aufgaben, die Konzentration erfordern, schaltet Benachrichtigungen aus und speichert, an welcher Stelle die Arbeit unterbrochen wurde. legt den eigenen Ansatz fest und holt proaktiv Input ein · mehrere Variablen, gewisse Mehrdeutigkeiten · eigenes Team oder eigener Prozess |
| N5 Führung | Führt unternehmensweite Arbeitsvereinbarungen ein, die ungestörte Arbeitszeit gewährleisten, und überprüft in regelmäßigen Abständen, ob diese Vereinbarungen die beabsichtigte Wirkung entfalten. legt den Standard und die Richtlinien fest · strategisch, unter hoher Unsicherheit · Organisation, Wertschöpfungskette oder Berufsfeld |
N2 und N4 sind bewusst nicht verankert. Die Bewerter ordnen sie gemäß der Konvention O*NET zwischen den Ankerpunkten ein.
Zugrundeliegende Skills
Diese Skills übernehmen die Messroute und die Verhaltensanker dieses Konstrukts.
| T | Skill | Definition | Nachfrageausblick 2026 bis 2030 |
|---|---|---|---|
| V | Benachrichtigungen während konzentrierter Arbeit deaktivieren Bitte nicht stören | Vorübergehendes Deaktivieren von E-Mail-, Chat- und Telefonbenachrichtigungen bei Aufgaben, die ungestörte Konzentration erfordern. | steigend |
| V | Einrichtung eines ununterbrochenen Arbeitsblocks „Deep Work“-Block | Einen zusammenhängenden Zeitraum reservieren und den Kollegen mitteilen, dass Sie während dieser Zeit nicht verfügbar sind. | steigend |
| V | Eine Unterbrechung auf einen späteren Zeitpunkt verschieben Umgang mit Unterbrechungen | Kurz nachfragen, ob eine Unterbrechung warten kann, und einen konkreten Zeitpunkt dafür vereinbaren. | steigend |
| V | Wiederaufnahme der Arbeit nach einer Unterbrechung Wiederaufnahme nach einer Unterbrechung | Sich kurz notieren, an welcher Stelle Sie sich vor einer Unterbrechung befanden, damit Sie danach an derselben Stelle weitermachen können. | steigend |
| V | Zufällige Ideen auf einer Liste festhalten Parkplatzliste | Aufgaben und Ideen, die während der Arbeit auftauchen, direkt in eine separate Liste eintragen und später bearbeiten. | stabil |
| G | Eine Aufgabe abschließen, bevor eine neue begonnen wird Single-Tasking | Eine begonnene Aufgabe abschließen und erledigen, bevor mit der nächsten begonnen wird. | steigend |
| V | Einrichtung eines Arbeitsbereichs, der Konzentration fördert Einrichtung des Arbeitsplatzes | Anordnung von Schreibtisch, Bildschirm und Umgebung, sodass nur die für die aktuelle Aufgabe erforderlichen Unterlagen im Blickfeld sind. | stabil |
| G | Die Aufmerksamkeit in einer langen Besprechung aufrechterhalten Anhaltende Aufmerksamkeit | Notizen machen, Zusammenfassungen erstellen und Fragen stellen während einer langen Besprechung, um dem Inhalt zu folgen. | stabil |