Herausforderung zur mentalen Belastbarkeit
Bezieht sich auf die Komponente „Herausforderung“ des 4C-Modells, Kontrolle, Engagement, Herausforderung und Selbstvertrauen, indem Veränderungen und Risiken als Chance betrachtet werden.
Wie hrmforce dies misst
- Messmethode
- Persönlichkeitsfragebogen · rho 0.40 (SD 0.15)
- hrmforce-Instrument
- Mental Resilience (4C), Big Fifty
- Kompetenz (50-Framework)
- Dare
- Trainierbarkeit
- niedrig
- Nachfrageausblick 2026 bis 2030
- steigend
Selbstauskunft zu Verhaltenspräferenzen. Unter hrmforce finden Sie den „Big Fifty“ und den „15PF“.
Dies ist ein Auswahlkriterium, kein kurzfristiges Entwicklungsziel. Erstellen Sie hierfür keinen dreimonatigen Entwicklungsplan.
Verhaltensanker
| Ebene | Verhalten auf dieser Ebene |
|---|---|
| N1 Geführt | Probiert eine neue Arbeitsmethode aus, sobald der Vorgesetzte sie vorschlägt, und benennt, was daraus gelernt wurde. arbeitet unter Aufsicht und befolgt Anweisungen · Routine, jeweils eine Variable nach der anderen · eigene Aufgabe |
| N3 Beherrscht | Er meldet sich freiwillig für ungewohnte Aufgaben, benennt die damit verbundenen Risiken und wendet die gewonnenen Erfahrungen bei der weiteren Arbeit an. legt den eigenen Ansatz fest und holt proaktiv Input ein · mehrere Variablen, gewisse Mehrdeutigkeiten · eigenes Team oder eigener Prozess |
| N5 Führung | Führt die Organisation bewusst in unbekanntes Terrain, geht dort kalkulierte Risiken ein und macht das Experimentieren zur akzeptierten Norm. legt den Standard und die Richtlinien fest · strategisch, unter hoher Unsicherheit · Organisation, Wertschöpfungskette oder Berufsfeld |
N2 und N4 sind bewusst nicht verankert. Die Bewerter ordnen sie gemäß der Konvention O*NET zwischen den Ankerpunkten ein.
Zugrundeliegende Skills
Diese Skills übernehmen die Messroute und die Verhaltensanker dieses Konstrukts.
| T | Skill | Definition | Nachfrageausblick 2026 bis 2030 |
|---|---|---|---|
| G | Veränderungen als Chance begreifen Veränderungen annehmen | Benennung der Chancen, die eine angekündigte Veränderung für die eigene Arbeit mit sich bringt. | steigend |
| G | Die Übernahme einer ungewohnten Aufgabe ohne entsprechende Erfahrung Lernen am Arbeitsplatz | Eine Aufgabe übernehmen, für die Ihnen die Routine fehlt, und sich das erforderliche Wissen dabei aneignen. | steigend |
| G | Die Übernahme eines Auftrags mit Risiko Kalkuliertes Risikoverhalten | Die Übernahme eines Auftrags mit ungewissem Ausgang, nachdem die Risiken und Kontrollmaßnahmen benannt wurden. | steigend |
| G | Auf Stellensuche außerhalb der Komfortzone Über sich hinauswachsen | Die bewusste Auswahl von Aufgaben, die Sie noch nicht beherrschen, wie beispielsweise Präsentieren, Verhandeln oder Führen. | steigend |
| V | Ein Experiment mit ungewissem Ausgang starten Experimentieren | Durchführung eines kleinen Versuchs mit ungewissem Ausgang und Festlegung im Voraus, wann dieser beendet wird. | steigend |
| G | Vorübergehende Besetzung einer neuen Stelle Funktionsrolle | Die vorübergehende Übernahme einer Funktion während der Abwesenheit eines Kollegen und die Ausführung der damit verbundenen Aufgaben. | steigend |
| G | In Worte fassen, was Sie in einem anspruchsvollen Beruf gelernt haben Zunahme der Begriffsvielfalt | Die Benennung einer anspruchsvollen Aufgabe nach einer Fähigkeit, die Sie mittlerweile beherrschen, die Ihnen zu Beginn jedoch noch nicht gelang. | steigend |