V Competencia HF-D1.5-004 intersectorial 9 competencias
Pensamiento de diseño
Diseña soluciones analizando primero las necesidades del usuario y, a continuación, realizando bocetos, pruebas y mejoras, un enfoque conocido como «design thinking».
Cómo lo mide hrmforce
- Método de medición
- Prueba de muestra de trabajo · rho 0.33 (SD 0.09)
- Instrumento hrmforce
- Prueba de muestra de trabajo, Cartera
- Competencia (marco 50)
- Capacidad de innovación
- Entrenabilidad
- alto
- Perspectiva de demanda 2026 a 2030
- en alza
El candidato realiza una muestra de trabajo representativa en condiciones estandarizadas.
Anclas conductuales
| Nivel | Comportamiento en este nivel |
|---|---|
| N1 Guiado | Proporciona al usuario un borrador o una versión de prueba e incorpora los comentarios en la siguiente versión. trabaja bajo supervisión y sigue instrucciones · rutinario, una variable cada vez · tarea propia |
| N3 Nivel avanzado | Sigue los pasos de análisis de necesidades, creación de prototipos y pruebas con el equipo, y adapta el diseño en función de las respuestas de los usuarios. establece su propio enfoque y solicita aportaciones de forma proactiva · varias variables, cierta ambigüedad · su propio equipo o proceso |
| N5 Liderazgo | Presenta el enfoque de diseño como norma dentro de la organización, forma a otras personas en dicho enfoque y establece los principios de diseño. establece la norma y la política · estratégico, en un contexto de gran incertidumbre · organización, cadena de valor o profesión |
N2 y N4 no se han anclado deliberadamente. Los evaluadores las sitúan entre los puntos de referencia, siguiendo la convención de O*NET.
Competencias subyacentes
Estas competencias heredan la vía de medición y las anclas conductuales de este constructo.
| T | Competencia | Definición | Perspectiva de demanda 2026 a 2030 |
|---|---|---|---|
| V | Realización de estudios de usuarios Investigación sobre los usuarios · Investigación exploratoria | Investiga, mediante entrevistas y observación, cuáles son las necesidades reales de los usuarios antes de diseñar una solución. | en alza |
| V | Creación de perfiles tipo Perfiles de usuario · Perfiles de usuario | Describe a los usuarios típicos, con sus objetivos, contexto y obstáculos, a modo de guía para el diseño. | estable |
| V | Trazar el recorrido del cliente Mapeo del recorrido del cliente · Esquema del servicio | Registra, en cada paso del contacto con una organización, lo que el usuario hace, siente y echa en falta. | en alza |
| V | Creación de un prototipo Creación de prototipos · Prototipo rápido | Permite crear una versión rápida y económica de una solución que funciona lo suficientemente bien como para ser probada. | en alza |
| V | Esbozo de esquemas funcionales Creación de esquemas funcionales · Maqueta de baja fidelidad | Esbozos del diseño y el orden de las pantallas, sin color ni imágenes, para probar la estructura. | en alza |
| V | Realización de una prueba de usabilidad Pruebas de usabilidad · Pruebas con usuarios | Hace que los usuarios realicen tareas siguiendo un diseño, observa en qué puntos se atascan y aprovecha esa información para introducir mejoras. | en alza |
| V | Trabajo con el modelo del «doble diamante» Doble diamante · Proceso de diseño | Abarca las fases de descubrimiento, definición, desarrollo y ejecución, y distingue entre divergencia y convergencia. | estable |
| V | Cómo facilitar un «design sprint» Design sprint · Facilitación de sprints | Dirige un equipo desde la identificación del problema hasta la obtención de un prototipo probado en pocos días, siguiendo un programa diario fijo. | en alza |
| T | Diseño en Figma Figma · Herramienta de diseño de interfaces de usuario | Crea diseños de pantalla y tutoriales interactivos en Figma y los comparte con el equipo y el cliente. | en alza |