G Compétence comportementale HF-D10.5-001 transversal 8 compétences
Agir de manière durable sur le lieu de travail
Évalue l'impact sur l'environnement et les matières premières dans le cadre de ses choix professionnels quotidiens et opte pour l'approche qui limite les effets néfastes sans nuire au résultat du travail.
Comment hrmforce le mesure
- Méthode de mesure
- Situational Judgement Test · rho 0.12 (SD 0.11)
- Instrument hrmforce
- Big Fifty, Competency Check
- Aptitude (référentiel 50)
- Sensibilisation à l'environnement
- Aptitude à l'apprentissage
- moyen
- Perspective de demande 2026 à 2030
- en hausse
Scénario proposant des options de réponse, noté en fonction des connaissances ou des tendances comportementales.
Il s'agit d'un critère de sélection, et non d'un objectif de développement à court terme. Ne prévoyez pas de plan de développement sur trois mois à ce sujet.
Ancres comportementales
| Niveau | Comportement attendu à ce niveau |
|---|---|
| N1 Guidé | Respecte les accords de développement durable sur le lieu de travail, tels que l’extinction des équipements et la réutilisation des matériaux dans la mesure du possible. travaille sous supervision et suit les consignes · procédure standard, une variable à la fois · tâche personnelle |
| N3 Maîtrise | Choisit la méthode de travail la moins contraignante à qualité égale et explique à ses collègues en quoi ce choix est important. définit sa propre approche et sollicite activement des contributions · plusieurs variables, une certaine ambiguïté · votre propre équipe ou processus |
| N5 Direction | Intègre la durabilité dans les choix stratégiques et d'achat, prend en compte la chaîne d'impacts et rend compte ouvertement des compromis. définit la norme et la politique · stratégique, dans un contexte de forte incertitude · organisation, chaîne de valeur ou profession |
Les éléments N2 et N4 ne sont délibérément pas ancrés. Les évaluateurs les placent entre les points d'ancrage, conformément à la convention O*NET.
Compétences sous-jacentes
Ces compétences héritent de la voie de mesure et des ancres comportementales de ce construit.
| T | Compétence | Définition | Perspective de demande 2026 à 2030 |
|---|---|---|---|
| G | Prévention du gaspillage de matériaux Prévention des déchets | Travaille de manière à générer peu de déchets résiduels, réutilise les chutes et signale les gaspillages liés à la structure. | en hausse |
| G | Mise hors tension du matériel à la fin du service Comportement économe en énergie | Éteint les machines, l'éclairage et les équipements, ou les met en veille lorsqu'ils ne sont pas utilisés. | en hausse |
| G | Faire des choix durables dans votre travail quotidien Choix durables | Choisit, à résultat égal, la méthode ou la ressource qui entraîne la moindre consommation, le moins de déchets ou le moins d'émissions. | en hausse |
| G | Aborder la question du gaspillage avec ses collègues Retour d'expérience entre pairs sur le gaspillage | Signale à un collègue une consommation inutile ou un tri incorrect des déchets et explique comment procéder autrement. | en hausse |
| G | Opter pour des modes de transport durables pour se rendre au travail Mobilité durable | Choisit, pour ses déplacements professionnels et ses trajets domicile-travail, le mode de transport présentant les émissions les plus faibles que le trajet permet. | en hausse |
| G | Limitation de la présentation Réduction des emballages | Choisit des emballages de taille adaptée, utilise des matériaux réutilisables et limite l'utilisation de matériaux de calage lors de l'expédition des marchandises. | en hausse |
| G | Proposer une idée en matière de développement durable Suggestion en matière de développement durable | Apporte une proposition d’amélioration concrète permettant de réduire la consommation, le gaspillage ou les émissions dans le cadre de son propre travail. | en hausse |
| G | Travailler sans papier Travail sans papier | Travaille de manière numérique avec des formulaires, des dessins et des fichiers, et n'imprime que ce qui doit manifestement figurer sur papier. | en hausse |