V Compétence HF-D6.3-005 transversal 6 compétences
Mentorat
Accompagne un collègue moins expérimenté sur une longue période en matière de questions professionnelles et de carrière, partage sa propre expérience et fait la distinction entre ce rôle et celui d'évaluation.
Comment hrmforce le mesure
- Méthode de mesure
- Feedback à 360 degrés
- Instrument hrmforce
- 360 Feedback, Entretien structuré
- Aptitude (référentiel 50)
- Coaching
- Aptitude à l'apprentissage
- élevé
- Perspective de demande 2026 à 2030
- en hausse
Plusieurs évaluateurs proches de la personne évaluent son comportement par rapport à des repères comportementaux.
Ancres comportementales
| Niveau | Comportement attendu à ce niveau |
|---|---|
| N1 Guidé | Prend le temps, sur demande, de répondre aux questions d’un nouveau collègue et l’oriente vers les interlocuteurs appropriés. travaille sous supervision et suit les consignes · procédure standard, une variable à la fois · tâche personnelle |
| N3 Maîtrise | Mène régulièrement des entretiens de mentorat, aborde les choix de carrière et les dilemmes professionnels, et veille scrupuleusement au respect des accords de confidentialité. définit sa propre approche et sollicite activement des contributions · plusieurs variables, une certaine ambiguïté · votre propre équipe ou processus |
| N5 Direction | Met en place un programme de mentorat au sein de l’organisation, met en relation les mentors et les mentorés et veille à la qualité et au respect des limites de cette relation. définit la norme et la politique · stratégique, dans un contexte de forte incertitude · organisation, chaîne de valeur ou profession |
Les éléments N2 et N4 ne sont délibérément pas ancrés. Les évaluateurs les placent entre les points d'ancrage, conformément à la convention O*NET.
Compétences sous-jacentes
Ces compétences héritent de la voie de mesure et des ancres comportementales de ce construit.
| T | Compétence | Définition | Perspective de demande 2026 à 2030 |
|---|---|---|---|
| V | Mener un entretien de mentorat Entretien de mentorat | Conversation au cours de laquelle le mentoré définit l'ordre du jour et le mentor se contente principalement de poser des questions et de partager son expérience. | en hausse |
| V | Mise en place et définition du cadre d’une relation de mentorat Convention de mentorat | Convient dès le départ de la fréquence, de la durée, des thèmes abordés et des règles de confidentialité du parcours de mentorat. | stable |
| V | Discuter d’une question relative à la carrière d’un mentoré Accompagnement professionnel | Permet à un collègue moins expérimenté d'affiner son choix de carrière sans pour autant prendre cette décision à sa place. | en hausse |
| V | En s'appuyant sur sa propre expérience comme exemple Partage d’expériences | Parle de ses propres choix, erreurs et dilemmes d’une manière qui aide le mentoré à progresser. | en hausse |
| V | Ouvrir son propre réseau à un mentoré Parrainage au sein du réseau | Permet au mentoré de découvrir des contacts et des organismes utiles qui, sans cela, lui seraient inaccessibles. | en hausse |
| V | Distinguer le mentorat de l'évaluation Délimitation des rôles | Distingue clairement le rôle de mentor de celui d'évaluation et renvoie les questions d'évaluation au responsable. | stable |