G Compétence comportementale HF-D5.5-004 transversal 8 compétences
Gestion des limites et de l'énergie
Répartit sa charge de travail sur la semaine, refuse les tâches qui ne correspondent pas à ses motivations et veille à alterner les tâches exigeantes et celles moins lourdes.
Comment hrmforce le mesure
- Méthode de mesure
- Entretien structuré · rho 0.42 (SD 0.19)
- Instrument hrmforce
- Big Fifty, Pulse Survey, Development Review
- Aptitude (référentiel 50)
- Résilience face au stress
- Aptitude à l'apprentissage
- moyen
- Perspective de demande 2026 à 2030
- en hausse
Entretien axé sur le comportement, comportant des questions fixes et une échelle d’évaluation pour chaque question.
Il s'agit d'un critère de sélection, et non d'un objectif de développement à court terme. Ne prévoyez pas de plan de développement sur trois mois à ce sujet.
Ancres comportementales
| Niveau | Comportement attendu à ce niveau |
|---|---|
| N1 Guidé | Il en informe son supérieur hiérarchique lorsque certaines tâches ne peuvent plus être effectuées pendant les heures de travail et se conforme à la décision prise. travaille sous supervision et suit les consignes · procédure standard, une variable à la fois · tâche personnelle |
| N3 Maîtrise | Alterne délibérément les tâches exigeantes et les tâches plus légères, refuse le surcroît de travail en le justifiant et tient son agenda dans le respect des horaires convenus. définit sa propre approche et sollicite activement des contributions · plusieurs variables, une certaine ambiguïté · votre propre équipe ou processus |
| N5 Direction | Établit des accords à l’échelle de l’organisation concernant l’effort durable et la répartition de la charge de travail, et veille à ce que les responsables s’y conforment. définit la norme et la politique · stratégique, dans un contexte de forte incertitude · organisation, chaîne de valeur ou profession |
Les éléments N2 et N4 ne sont délibérément pas ancrés. Les évaluateurs les placent entre les points d'ancrage, conformément à la convention O*NET.
Compétences sous-jacentes
Ces compétences héritent de la voie de mesure et des ancres comportementales de ce construit.
| T | Compétence | Définition | Perspective de demande 2026 à 2030 |
|---|---|---|---|
| V | Répartition des tâches exigeantes et des tâches moins lourdes sur la semaine Répartition de la charge de travail | Organiser la semaine de manière à alterner les tâches exigeantes et celles qui nécessitent moins d’attention. | en hausse |
| G | Refuser une demande qui ne correspond pas Baisse du nombre de demandes | Refuser une demande en invoquant des engagements déjà pris et en proposant un autre moment. | en hausse |
| V | Apporter de la diversité dans la journée de travail Variété des tâches | Organiser la journée en alternant le travail sur écran, les réunions et les tâches nécessitant de se déplacer. | en hausse |
| V | Programmer des tâches moins exigeantes après une période de pointe Planification après les pics d'activité | Prévoir dans l’agenda une journée avec des tâches moins exigeantes juste après une période intensive. | en hausse |
| G | Disponibilité limitée en dehors des heures de travail Définition des limites | Convenir de ne pas traiter les e-mails ni les appels téléphoniques en dehors de ses propres horaires de travail et s'y tenir. | en hausse |
| G | Augmentation des heures supplémentaires Augmentation des heures supplémentaires | Passer en revue le nombre d'heures supplémentaires avec le responsable et convenir des modalités de leur rémunération. | en hausse |
| V | Répartition des tâches sur la semaine Équilibrage de la charge de travail | Répartir le travail qui s'accumule en une seule journée sur plusieurs jours, en concertation avec les personnes concernées. | en hausse |
| G | Définition d'une limite à mesure que la file d'attente des tâches s'allonge Limitation des effectifs | Préciser le nombre de missions que vous êtes encore en mesure d’accepter et à partir de quel seuil les nouvelles missions devront être confiées à d’autres. | en hausse |