Pensamiento creativo
Analiza un tema desde perspectivas poco habituales, combina elementos existentes de una forma novedosa y aporta ideas propias.
Cómo lo mide hrmforce
- Método de medición
- Cuestionario de personalidad · rho 0.40 (SD 0.15)
- Instrumento hrmforce
- Big Fifty, Competency Check
- Competencia (marco 50)
- Creatividad
- Entrenabilidad
- medio
- Perspectiva de demanda 2026 a 2030
- en alza
Autoevaluación de las preferencias de comportamiento. En hrmforce, el «Big Fifty» y el «15PF».
Se trata de un criterio de selección, no de un objetivo de desarrollo a corto plazo. No elabore un plan de desarrollo de tres meses al respecto.
Anclas conductuales
| Nivel | Comportamiento en este nivel |
|---|---|
| N1 Guiado | Aporta una idea propia en una reunión para introducir una pequeña mejora en su propia tarea. trabaja bajo supervisión y sigue instrucciones · rutinario, una variable cada vez · tarea propia |
| N3 Nivel avanzado | Compara varias soluciones poco habituales para un problema en el que se ha llegado a un punto muerto y profundiza en la que resulta más prometedora. establece su propio enfoque y solicita aportaciones de forma proactiva · varias variables, cierta ambigüedad · su propio equipo o proceso |
| N5 Liderazgo | Rompe con los supuestos habituales en el sector, aporta nuevas orientaciones en materia de soluciones y ofrece a los demás margen para la experimentación. establece la norma y la política · estratégico, en un contexto de gran incertidumbre · organización, cadena de valor o profesión |
N2 y N4 no se han anclado deliberadamente. Los evaluadores las sitúan entre los puntos de referencia, siguiendo la convención de O*NET.
Competencias subyacentes
Estas competencias heredan la vía de medición y las anclas conductuales de este constructo.
| T | Competencia | Definición | Perspectiva de demanda 2026 a 2030 |
|---|---|---|---|
| G | Adoptar un enfoque poco habitual Una nueva perspectiva · Cambio de perspectiva | Analiza un problema deliberadamente desde otra perspectiva, lugar o momento para encontrar nuevas soluciones. | en alza |
| G | Recombinación de elementos existentes Recombinación · Creatividad combinatoria | Combina elementos, métodos o técnicas conocidos de una forma nueva para crear algo útil. | en alza |
| G | Relacionar y desarrollar ideas Sí y reflexión · A partir de estas ideas | Desarrolla la idea de otra persona en una conversación en lugar de juzgarla de inmediato. | en alza |
| G | Pensar más allá de los marcos existentes Pensamiento innovador · Pensamiento sin límites | Deja temporalmente de lado las normas, los hábitos y los supuestos existentes con el fin de explorar soluciones. | en alza |
| G | Experimentar por curiosidad Experimentación por curiosidad · Experimentación exploratoria | Prueba pequeñas cosas por iniciativa propia para descubrir si un enfoque funciona. | en alza |
| G | Uso de metáforas y analogías Pensamiento metafórico · Uso de analogías | Recurre a comparaciones e imágenes para hacer que un tema complejo resulte comprensible y se pueda abordar desde otra perspectiva. | en alza |
| G | Abstenerse de juzgar las nuevas ideas Abstenerse de emitir juicios · Aplazamiento de la evaluación | Mantiene abierta durante un tiempo una idea recién planteada, en lugar de rechazarla de inmediato por motivos de viabilidad. | en alza |