Discipline et respect des engagements
Respecte les accords, les procédures et les engagements même en l'absence de supervision, et signale en temps utile lorsqu'un engagement s'avère irréalisable.
Comment hrmforce le mesure
- Méthode de mesure
- Questionnaire de personnalité · rho 0.40 (SD 0.15)
- Instrument hrmforce
- Big Fifty, 15PF, 360 Feedback
- Aptitude (référentiel 50)
- Discipline
- Aptitude à l'apprentissage
- moyen
- Perspective de demande 2026 à 2030
- en hausse
Auto-évaluation des préférences comportementales. Sur hrmforce, l’échelle de préférence Big Fifty et le test 15PF.
Il s'agit d'un critère de sélection, et non d'un objectif de développement à court terme. Ne prévoyez pas de plan de développement sur trois mois à ce sujet.
Ancres comportementales
| Niveau | Comportement attendu à ce niveau |
|---|---|
| N1 Guidé | Se présente à l'heure convenue avec le travail convenu et signale tout retard à son supérieur hiérarchique. travaille sous supervision et suit les consignes · procédure standard, une variable à la fois · tâche personnelle |
| N3 Maîtrise | Ne s'engage que dans ce qui est réalisable, assure le suivi de ses propres engagements et informe les personnes concernées dès qu'un délai est menacé. définit sa propre approche et sollicite activement des contributions · plusieurs variables, une certaine ambiguïté · votre propre équipe ou processus |
| N5 Direction | Cette norme garantit le respect des accords de travail et s'adresse à toute personne, quel que soit son niveau hiérarchique, qui ne respecte pas cette norme. définit la norme et la politique · stratégique, dans un contexte de forte incertitude · organisation, chaîne de valeur ou profession |
Les éléments N2 et N4 ne sont délibérément pas ancrés. Les évaluateurs les placent entre les points d'ancrage, conformément à la convention O*NET.
Compétences sous-jacentes
Ces compétences héritent de la voie de mesure et des ancres comportementales de ce construit.
| T | Compétence | Définition | Perspective de demande 2026 à 2030 |
|---|---|---|---|
| G | Respecter ses engagements sans qu'on ait à vous le rappeler Assurer le suivi | Respecter un engagement à la date convenue sans que personne n'ait à le demander. | en hausse |
| G | Respecter les délais sans report Respecter les délais | Réaliser et remettre un travail à la date convenue, au lieu de demander un report. | en hausse |
| G | Signaler en temps utile qu’un délai est impossible à respecter Signaler un écart | Signaler dès qu’une date s’avère irréalisable, en indiquant une nouvelle date et la raison de ce changement. | en hausse |
| G | Respect de la procédure dans le cadre du travail courant Respect des procédures | Respecter les étapes et les vérifications prescrites dans le cadre de tâches récurrentes, même lorsqu'un raccourci semble possible. | stable |
| V | Mise à jour des fiches à un moment donné Tenue des dossiers | Remplir et clôturer les dossiers, rapports et fichiers chaque semaine à un moment fixe. | en baisse |
| G | Être ponctuel aux réunions Ponctualité | Être présent et prêt à l'heure convenue pour une réunion ou le début d'un service. | stable |
| V | Enregistrement des engagements dans un système Suivi des engagements | Inscrire chaque engagement pris directement dans un agenda, une liste de tâches ou un système, en précisant la date et la personne concernée. | en baisse |
| G | Effectuer une tâche récurrente dans les délais prévus Respect des procédures | Réalisation de tâches périodiques telles que des contrôles, des rapports ou des opérations de maintenance, à une fréquence fixe à chaque fois. | stable |