V Competență HF-D4.5-003 transversal 10 competențe
Îmbunătățire continuă
Identificarea, testarea, măsurarea și menținerea unor mici îmbunătățiri în activitatea zilnică, împreună cu persoanele care desfășoară acea activitate.
Cum măsoară hrmforce acest lucru
- Metodă de măsurare
- Testul cu probe de lucru · rho 0.33 (SD 0.09)
- Instrument hrmforce
- Competency Check, Pulse Survey
- Competență (cadrul 50)
- Angajamentul față de calitate
- Antrenabilitate
- ridicat
- Perspectiva cererii 2026 până în 2030
- în creștere
Candidatul realizează o probă de lucru reprezentativă în condiții standardizate.
Ancore comportamentale
| Nivel | Comportamentul la acest nivel |
|---|---|
| N1 Ghidat | Prezintă idei de îmbunătățire în cadrul ședințelor de lucru și pune în practică o mică schimbare propusă în propria activitate. lucrează sub supraveghere și respectă instrucțiunile · rutină, câte o variabilă pe rând · sarcină proprie |
| N3 Competență avansată | Organizează cicluri scurte de îmbunătățire în cadrul echipei, măsoară efectul unei schimbări și integrează în instrucțiunile de lucru ceea ce funcționează. își stabilește propria abordare și solicită în mod proactiv opinii · mai multe variabile, o anumită ambiguitate · propria echipă sau propriul proces |
| N5 Conducere | Integrează îmbunătățirea continuă ca mod de lucru la nivelul întregii organizații, formează consilieri în îmbunătățire și raportează rezultatele obținute echipei executive. stabilește standardul și politica · strategic, în condiții de incertitudine ridicată · organizație, lanț valoric sau profesie |
N2 și N4 nu sunt ancorate în mod deliberat. Evaluatorii le plasează între ancore, urmând convenția O*NET.
Competențe subiacente
Aceste competențe moștenesc ruta de măsurare și ancorele comportamentale ale acestui construct.
| T | Competență | Definiție | Perspectiva cererii 2026 până în 2030 |
|---|---|---|---|
| V | Utilizarea unui tablou de îmbunătățire Tablou de îmbunătățire | Înregistrează elementele de îmbunătățire, persoanele responsabile și starea acestora pe un panou vizibil și le analizează la intervale regulate. | în creștere |
| V | Facilitarea unei sesiuni de kaizen Facilitare Kaizen | Conduce o scurtă sesiune de lucru în cadrul căreia angajații din prima linie rezolvă singuri o problemă concretă. | în creștere |
| V | Aplicarea ciclului PDCA Ciclul PDCA | Aplică ciclul „planifică, execută, verifică și acționează” pentru fiecare îmbunătățire și înregistrează rezultatul fiecărei etape. | stabil |
| V | Colectarea ideilor de îmbunătățire de la angajați Colecție de idei | Îi întreabă în mod activ pe angajații din prima linie despre nemulțumirile și ideile lor și raportează ce se întâmplă cu acestea. | în creștere |
| V | Efectuarea unei analize a cauzelor fundamentale Analiza cauzelor fundamentale | Caută până când se identifică cauza reală a unei probleme, în loc să trateze simptomul vizibil. | în creștere |
| V | Elaborarea unui plan de îmbunătățire pe format A3 A3 rezolvarea problemelor | Rezumează problema, analiza, obiectivul, măsurile și indicatorii de performanță pe o singură foaie, în vederea luării deciziilor. | stabil |
| V | Realizarea și evaluarea unui experiment de mică amploare Experiment la scară redusă | Testează o îmbunătățire pe o perioadă scurtă de timp, la o scară limitată, și măsoară dacă efectul dorit se produce cu adevărat. | în creștere |
| V | Standardizarea și integrarea unui proces de îmbunătățire Îmbunătățire continuă | Integrează o îmbunătățire reușită în instrucțiuni, sisteme și ședințe, astfel încât să se prevină recidivele. | în creștere |
| V | Aplicarea metodei 5S la locul de muncă Organizarea locului de muncă conform principiilor 5S | Organizează locul de muncă prin sortare, ordonare, curățare, standardizare și întreținere. | stabil |
| V | Măsurarea și raportarea rezultatelor privind îmbunătățirile Raportarea îmbunătățirilor | Prezintă efectul îmbunătățirilor implementate sub formă de cifre și le comunică echipei și conducerii. | în creștere |