V Kompetenz HF-D1.3-002 bereichsübergreifend 9 Skills
Systemdenken
Beschreibt, wie sich Teile eines Prozesses oder einer Organisation gegenseitig beeinflussen, einschließlich Rückkopplungen, Verzögerungen und unbeabsichtigter Auswirkungen.
Wie hrmforce dies misst
- Messmethode
- Arbeitsproben-Test · rho 0.33 (SD 0.09)
- hrmforce-Instrument
- Competency Check, Arbeitsproben-Test
- Kompetenz (50-Framework)
- Konzeptionelles Denken
- Trainierbarkeit
- hoch
- Nachfrageausblick 2026 bis 2030
- steigend
Der Bewerber führt unter standardisierten Bedingungen eine repräsentative Arbeitsprobe durch.
Verhaltensanker
| Ebene | Verhalten auf dieser Ebene |
|---|---|
| N1 Geführt | Wer oder was damit gemeint ist, hängt von der jeweiligen Aufgabe zu Beginn und im weiteren Verlauf des Prozesses ab. arbeitet unter Aufsicht und befolgt Anweisungen · Routine, jeweils eine Variable nach der anderen · eigene Aufgabe |
| N3 Beherrscht | Stellt die Kette rund um einen Engpass dar, zeigt die Rückkopplungsschleife auf und prognostiziert die Auswirkungen einer Maßnahme. legt den eigenen Ansatz fest und holt proaktiv Input ein · mehrere Variablen, gewisse Mehrdeutigkeiten · eigenes Team oder eigener Prozess |
| N5 Führung | Modelliert das Zusammenspiel zwischen Abteilungen, Markt und Regulierung und verlagert den Ansatz auf den Punkt mit der größten Hebelwirkung. legt den Standard und die Richtlinien fest · strategisch, unter hoher Unsicherheit · Organisation, Wertschöpfungskette oder Berufsfeld |
N2 und N4 sind bewusst nicht verankert. Die Bewerter ordnen sie gemäß der Konvention O*NET zwischen den Ankerpunkten ein.
Zugrundeliegende Skills
Diese Skills übernehmen die Messroute und die Verhaltensanker dieses Konstrukts.
| T | Skill | Definition | Nachfrageausblick 2026 bis 2030 |
|---|---|---|---|
| V | Erstellung von Kausalschleifendiagrammen Kausalschleifendiagramm · Systemübersicht | Stellt anhand eines Diagramms mit Pfeilen und Rückkopplungsschleifen dar, wie sich verschiedene Faktoren gegenseitig verstärken oder abschwächen. | steigend |
| V | Benennung von Rückmeldungen in Prozessen Feedbackschleifen · Verstärkende Effekte | Beschreibt, wo das Ergebnis eines Prozesses diesen Prozess erneut beeinflusst und mit welcher Wirkung. | steigend |
| V | Abschätzung der Verzögerung bei den Auswirkungen Zeitverzögerung · Verzögerte Effekte | Schätzt, wie viel Zeit zwischen einer Maßnahme und ihrer spürbaren Wirkung liegt, und plant entsprechend. | steigend |
| V | Vorwegnahme unbeabsichtigter Auswirkungen Unbeabsichtigte Folgen · Nebenwirkungen | Gibt im Voraus an, welche unerwünschten Nebenwirkungen eine Maßnahme an anderer Stelle in der Organisation verursachen könnte. | steigend |
| V | Abbildung von Kettenabhängigkeiten Abhängigkeitszuordnung · Kettenanalyse | Erfasst, welche Schritte, Beteiligten und Systeme voneinander abhängig sind und an welchen Stellen die Kette unterbrochen werden kann. | steigend |
| V | Festlegung von Systemgrenzen Systemgrenzen · Festlegung des Systemumfangs | Legt fest, was in den Betrachtungsbereich des Systems fällt und was nicht, und begründet diese Entscheidung in der Analyse. | steigend |
| V | Ermittlung von Engpässen in einer Kette Engpassanalyse · Theorie der Engpässe | Ermittelt, welcher Schritt den Durchsatz des Gesamtsystems begrenzt, und berechnet, welche Vorteile eine Behebung dieses Problems mit sich bringen würde. | steigend |
| V | Abbildung des Wertstroms Wertstromanalyse · VSM | Erfasst alle Schritte von der Anforderung bis zur Auslieferung und kennzeichnet Stellen, an denen Wartezeiten und Verschwendung auftreten. | stabil |
| V | Identifizierung von Ansatzpunkten Hebelpunkte · Maßnahmen mit hoher Hebelwirkung | Ermittelt den Punkt in einem System, an dem eine kleine Maßnahme die größte und nachhaltigste Wirkung erzielt. | steigend |