V Competencia HF-D3.4-005 transversal 7 competencias
velar por que los demás cumplan los acuerdos
Abordar a los demás cuando no se cumplan los acuerdos o las normas, señalar la discrepancia y registrar un nuevo acuerdo de forma conjunta con ellos.
Cómo lo mide hrmforce
- Método de medición
- Centro de evaluación · rho 0.29 (SD 0.09)
- Instrumento hrmforce
- 360 Feedback, Competency Check
- Competencia (marco 50)
- Seguimiento del progreso
- Entrenabilidad
- medio
- Perspectiva de demanda 2026 a 2030
- estable
Múltiples ejercicios, múltiples evaluadores y puntuación por dimensiones.
Anclas conductuales
| Nivel | Comportamiento en este nivel |
|---|---|
| N1 Guiado | Se dirige a un compañero de trabajo para comentarle un acuerdo que no se ha cumplido y le pregunta cuándo se llevará a cabo. trabaja bajo supervisión y sigue instrucciones · rutinario, una variable cada vez · tarea propia |
| N3 Nivel avanzado | Asimismo, se dirige a los compañeros de fuera de su propio equipo para tratar los acuerdos, señala las consecuencias y realiza un seguimiento del nuevo acuerdo. establece su propio enfoque y solicita aportaciones de forma proactiva · varias variables, cierta ambigüedad · su propio equipo o proceso |
| N5 Liderazgo | Se dirige a los ejecutivos y socios en relación con el cumplimiento de los acuerdos y afianza dicha práctica en la forma de trabajar de la organización. establece la norma y la política · estratégico, en un contexto de gran incertidumbre · organización, cadena de valor o profesión |
N2 y N4 no se han anclado deliberadamente. Los evaluadores las sitúan entre los puntos de referencia, siguiendo la convención de O*NET.
Competencias subyacentes
Estas competencias heredan la vía de medición y las anclas conductuales de este constructo.
| T | Competencia | Definición | Perspectiva de demanda 2026 a 2030 |
|---|---|---|---|
| V | Cómo abordar a un compañero de trabajo respecto a un compromiso incumplido Rendición de cuentas | Abordar a un compañero que no ha cumplido un compromiso, señalar el incumplimiento y llegar a un acuerdo de seguimiento. | estable |
| V | Cómo denominar la brecha entre lo acordado y la práctica Identificar la brecha | Describir de forma objetiva lo que se acordó y lo que ocurrió en la práctica, sin reproches. | estable |
| V | Registrar un nuevo acuerdo tras dirigirse a alguien Acuerdos de seguimiento | Anotar conjuntamente, tras dicha conversación, qué cambios se producen, quién se encarga de ellos y cuándo se revisarán. | estable |
| V | Escalada de incumplimientos reiterados de los acuerdos Aumento de los casos de incumplimiento | Recurrir al responsable cuando se incumplen repetidamente los acuerdos, con un resumen objetivo de lo ocurrido. | estable |
| V | Cómo dirigirse a alguien en relación con las normas de seguridad Intervención en materia de seguridad | Llamar la atención a un compañero o visitante de inmediato cuando no se respete una norma de seguridad en el lugar de trabajo. | estable |
| V | Exigir a un proveedor que cumpla un acuerdo Gestión de proveedores | Tratar con un proveedor o subcontratista sobre los plazos de entrega, la calidad o el acuerdo de precios, y solicitar una solución. | estable |
| V | Supervisión del cumplimiento de los acuerdos del equipo Acuerdos de seguimiento | Comprobar periódicamente si se siguen cumpliendo los acuerdos del equipo y debatir los resultados en el seno del mismo. | estable |