V Vaardigheid HF-D9.7-006 sectorspecifiek 9 skills
Leren en ontwikkelen organiseren
Bepaalt de leerbehoefte in de organisatie, kiest leervormen en aanbieders en organiseert opleidingen met evaluatie van het effect.
Hoe hrmforce dit meet
- Meetmethode
- Portfolio/bewijsstuk
- hrmforce instrument
- Ontwikkelgesprek, Competency Check
- Competentie (50-framework)
- Plannen en organiseren
- Trainbaarheid
- hoog
- Vraagontwikkeling 2026 tot 2030
- stijgend
Verzameling van eerder werk of resultaten, beoordeeld tegen vaste criteria.
Gedragsankers
| Niveau | Gedrag op dit niveau |
|---|---|
| N1 Begeleid | Regelt onder begeleiding de praktische kant van een opleiding en houdt deelname en kosten bij. werkt onder toezicht en volgt instructie · routinematig, een variabele tegelijk · eigen taak |
| N3 Zelfstandig | Stelt zelfstandig een opleidingsplan voor een afdeling op, kiest leervormen en meet of het gewenste gedrag verandert. stelt de eigen aanpak vast en vraagt zelf om input · meerdere variabelen, enige ambiguiteit · eigen team of proces |
| N5 Toonaangevend | Bepaalt de leerstrategie van de organisatie, richt de leerinfrastructuur in en verantwoordt de opbrengst aan de directie. zet de standaard en het beleid · strategisch, met hoge onzekerheid · organisatie, keten of vakgebied |
N2 en N4 zijn bewust niet geankerd. Beoordelaars plaatsen die tussen de ankers, conform de conventie van O*NET.
Onderliggende skills
Deze skills erven de meetroute en de gedragsankers van dit construct.
| T | Skill | Definitie | Vraagontwikkeling 2026 tot 2030 |
|---|---|---|---|
| V | Opleidingsplan maken Opleidingsplan · Jaarplan opleiden · Trainingsplan | Stelt een opleidingsplan op met doelgroepen, leerdoelen, planning en budget voor een afdeling of hele organisatie. | stijgend |
| V | Leerbehoefte inventariseren Leerbehoefteanalyse · Opleidingsbehoefte · Skills gap analyse | Haalt met gesprekken, data en functie-eisen op welke kennis en vaardigheden in de organisatie ontbreken. | stijgend |
| V | Opleidingsbudget beheren Opleidingsbudget · Studiekostenregeling · Budgetbeheer opleidingen | Verdeelt en bewaakt het opleidingsbudget, keurt aanvragen en rapporteert over besteding en resterende ruimte. | stabiel |
| V | Opleidingsaanbieders selecteren Leveranciersselectie opleidingen · Aanbieder kiezen · Inkoop opleidingen | Vergelijkt aanbieders op inhoud, prijs, referenties en erkenning en legt de keuze vast in een afspraak. | stabiel |
| T | E-learning inrichten in een LMS LMS · Leermanagementsysteem · E-learning inrichten | Richt modules, leerpaden en rapportages in binnen een leerplatform en houdt de voortgang van deelnemers bij. | stijgend |
| V | Trainingseffect evalueren Evaluatie van training · Kirkpatrick · Leereffect meten | Meet tevredenheid, leerresultaat en gedrag op de werkvloer na een training en rapporteert het effect. | stijgend |
| V | Beroepspraktijkvorming begeleiden BPV · Stagebegeleiding · Praktijkopleider · Leerwerkplek | Organiseert stage- en leerwerkplekken, begeleidt praktijkopleiders en houdt de afspraken met de school bij. | stabiel |
| V | Loopbaangesprek voeren Loopbaangesprek · Ontwikkelgesprek · POP-gesprek | Voert een gesprek over ambitie, sterke punten en vervolgstappen en legt afspraken vast in een ontwikkelplan. | stijgend |
| V | Skillsgerichte ontwikkelpaden opzetten Skills based ontwikkelen · Ontwikkelpad · Skillspaspoort | Beschrijft per rol welke skills nodig zijn en welke leerinterventies iemand naar een volgend niveau brengen. | stijgend |