G Compétence comportementale HF-D5.4-001 transversal 8 compétences
Flexibilité
Adapte sa méthode de travail, sa planification et son comportement lorsque la situation ou la demande évolue, tout en préservant le résultat convenu.
Comment hrmforce le mesure
- Méthode de mesure
- Questionnaire de personnalité · rho 0.40 (SD 0.15)
- Instrument hrmforce
- Big Fifty, 15PF, Competency Check
- Aptitude (référentiel 50)
- Flexibilité
- Aptitude à l'apprentissage
- moyen
- Perspective de demande 2026 à 2030
- en hausse
Auto-évaluation des préférences comportementales. Sur hrmforce, l’échelle de préférence Big Fifty et le test 15PF.
Il s'agit d'un critère de sélection, et non d'un objectif de développement à court terme. Ne prévoyez pas de plan de développement sur trois mois à ce sujet.
Ancres comportementales
| Niveau | Comportement attendu à ce niveau |
|---|---|
| N1 Guidé | Passe à une autre tâche dès que le supérieur le lui demande et laisse le travail en cours dans un état bien organisé. travaille sous supervision et suit les consignes · procédure standard, une variable à la fois · tâche personnelle |
| N3 Maîtrise | Réévalue l'approche de manière autonome lorsque la demande évolue, tient les parties prenantes informées et parvient tout de même à fournir le résultat dans le respect des contraintes. définit sa propre approche et sollicite activement des contributions · plusieurs variables, une certaine ambiguïté · votre propre équipe ou processus |
| N5 Direction | Mets en place des processus et des structures organisationnelles capables de s'adapter rapidement à de nouvelles circonstances et décide du moment où il convient de modifier l'orientation générale. définit la norme et la politique · stratégique, dans un contexte de forte incertitude · organisation, chaîne de valeur ou profession |
Les éléments N2 et N4 ne sont délibérément pas ancrés. Les évaluateurs les placent entre les points d'ancrage, conformément à la convention O*NET.
Compétences sous-jacentes
Ces compétences héritent de la voie de mesure et des ancres comportementales de ce construit.
| T | Compétence | Définition | Perspective de demande 2026 à 2030 |
|---|---|---|---|
| G | Adaptation de la méthode en cas de modification de la demande Adaptation de l’approche | Savoir adapter sa propre approche en cas de modification d’une mission, tout en conservant intact le résultat final convenu. | en hausse |
| V | Remaniement du plan pour un poste à pourvoir d'urgence Report | Réorganiser la journée pour une mission urgente et informer les personnes concernées des changements intervenus. | stable |
| G | Prendre en charge une autre tâche lorsque les plans changent Flexibilité dans l'exécution des tâches | Prendre en charge et mener à bien une tâche ne relevant pas de son domaine de compétence habituel lorsque la planification est modifiée. | stable |
| G | Travailler sur un autre site ou dans un autre service Flexibilité géographique | Travailler temporairement dans un autre service ou sur un autre site et s'adapter aux méthodes de travail locales. | stable |
| G | Adapter ses attentes après un changement d’orientation Redéfinir les attentes | Réviser ses propres objectifs et accords à la suite d’un changement de décision et en informer les personnes concernées. | en hausse |
| V | Proposer une alternative lorsque le plan échoue Proposer des alternatives | Proposer une deuxième option et en présenter les conséquences lorsque l’approche initiale n’est pas envisageable. | en hausse |
| G | Adaptation des horaires de travail à la demande Flexibilité des horaires | Travail en dehors des horaires habituels en période de pointe ou en cas de panne, conformément aux accords applicables. | stable |
| V | Conserver le résultat tel quel tout en adoptant une approche différente Résultats en matière de protection | Vérifier si le résultat final répond toujours aux exigences initiales lorsque le parcours change. | en hausse |