Profesor de liceu
Cunoscut și ca: Profesor de liceu · Profesor de învățământ secundar
Predă una sau două discipline elevilor din învățământul secundar, monitorizează nivelul de stăpânire a materiei și îi îndrumă în vederea examenelor finale.
Profesorul de gimnaziu predă una sau câteva discipline mai multor clase simultan, conform unui orar care se schimbă de la o săptămână la alta. Spre deosebire de profesorul de școală primară, acest rol nu are un singur grup fix și se bazează mai mult pe aprofundarea disciplinei decât pe o educație generală. Testele de selecție pun un accent puternic pe cunoștințele de specialitate, în timp ce gestionarea clasei cu adolescenți și respectarea limitelor personale pe parcursul unui orar complet sunt adesea lăsate neevaluate.
Competențe de măsurat
Acestea sunt constructele de comportament și de aptitudine din acest profil. Fiecare arată ce chestionar hrmforce îl măsoară.
| Competențe de măsurat | Nivel-țintă | Instrument hrmforce | Metodă de măsurare | Ancoră comportamentală la nivelul-țintă |
|---|---|---|---|---|
| Toleranța la stres Competență (cadrul 50): Rezistența la stres | N4 | Big Fifty, 15PF, Mental Resilience (4C) | Chestionar de personalitate | Lucrează în mod structurat chiar și în perioadele de vârf, menține claritate în acordurile cu clienții și semnalează din timp care rezultate sunt expuse riscului. |
| sensibilitate interpersonală Competență (cadrul 50): Sensibilitate | N3 | Big Fifty, 360 Feedback, Colour Profile (Jung) | Chestionar de personalitate | Observă tensiunea sau reticența din timpul unei conversații și își adaptează tonul, ritmul și formularea în consecință. |
| Raționament verbal | N3 | Ability Scan | Test de abilități cognitive | Extrage argumentele esențiale dintr-un raport de câteva pagini și arată, cu referințe textuale, care concluzie decurge și care nu decurge din acesta. |
| asertivitate Competență (cadrul 50): Asertivitate | N3 | Big Fifty, Colour Profile (Jung), 360 Feedback | Chestionar de personalitate | Își exprimă o opinie divergentă în cadrul unei ședințe de echipă, o argumentează și își menține poziția atunci când ceilalți ridică obiecții. |
| Comportamentul profesional și reprezentarea Competență (cadrul 50): Sensibilitate organizațională | N3 | 360 Feedback, Competency Check | Observarea la locul de muncă | Reprezintă echipa în fața clienților și a părților externe, alege un limbaj adecvat și atrage atenția colegilor asupra comportamentelor inadecvate. |
| Adaptarea la schimbare Competență (cadrul 50): Flexibilitate | N3 | Big Fifty, Competency Check, 360 Feedback | Interviu structurat | Integrează o nouă metodă de lucru în propriul proces, îi ajută pe colegi să se pună la treabă și raportează obstacolele, împreună cu o propunere. |
Profil rezumat
Cele mai importante zece competențe din acest profil. Profilul complet, cu fiecare competență, ancoră comportamentală și metodă de măsurare, se află în descărcare.
| T | Competență | Nivel-țintă | Pondere | Eliminatoriu | Metodă de măsurare |
|---|---|---|---|---|---|
| V | Exprimare orală clară | N4 | 5 | da | Centru de evaluare |
| V | Practica didactică | N4 | 5 | da | Observarea la locul de muncă |
| V | Practica pedagogică | N4 | 5 | da | Observarea la locul de muncă |
| V | Prezentare | N4 | 4 | nu | Centru de evaluare |
| G | Toleranța la stres | N4 | 4 | nu | Chestionar de personalitate |
| G | sensibilitate interpersonală | N3 | 4 | nu | Chestionar de personalitate |
| V | dezescaladarea conflictelor și stabilirea limitelor | N3 | 4 | nu | Situational Judgement Test |
| V | Evaluare și notare | N3 | 4 | da | Portofoliu sau dovezi |
| A | Raționament verbal | N3 | 3 | nu | Test de abilități cognitive |
| V | Gândirea critică și evaluarea surselor | N3 | 3 | nu | Testul cu probe de lucru |
Vedeți toate cele 25 de competențe în profilul complet
Instrumente de evaluare pentru acest post
Competency Check
Evaluarea competențelor la nivel comportamental
360 Feedback
Evaluări multiple bazate pe repere comportamentale
Testul cu probe de lucru
Eșantion reprezentativ de muncă în condiții standardizate
Big Fifty
Chestionar de personalitate, 150 de itemi, 25 de factori
Test de cunoștințe (specific clientului)
Test de cunoștințe profesionale, personalizat pentru fiecare client
Portofoliu
Evaluarea activității anterioare în raport cu criterii prestabilite
Mental Resilience (4C)
Reziliența mentală conform modelului 4C
Colour Profile (Jung)
Patru tipuri de culori, corelate cu factorii „Big Fifty”
Development Review
Interviu structurat de dezvoltare
Communication Styles
Stilul preferat de comunicare
15PF
Profilul de personalitate, o alternativă mai succintă la Big Fifty
Conflict Styles
Stilul preferat în situații de conflict
Ability Scan
Test de aptitudini: abilități de raționament verbal, numeric și abstract
Posturi comparabile
25 competențe în profil · medior
Profesor de educație profesională23 competențe în profil · medior
Lector24 competențe în profil · medior
Profesor22 competențe în profil · lead
Asistent didactic25 competențe în profil · junior
Formator24 competențe în profil · medior
Formator la locul de muncă23 competențe în profil · medior
Profesor de recuperare25 competențe în profil · medior