Especialista en evaluación
También conocido como: Especialista en desarrollo de pruebas · Psicometrista
Desarrolla y analiza pruebas para determinar su validez y fiabilidad, y asesora a los equipos docentes sobre la política de evaluación y el establecimiento de estándares.
El especialista en evaluación se asegura de que las pruebas midan realmente lo que deben medir y vela por la calidad del establecimiento de estándares. A diferencia de un profesor, que realiza pruebas individuales, esta figura trabaja a nivel de toda la institución en materia de política de evaluación. La selección suele centrarse en los conocimientos estadísticos, mientras que rara vez se evalúa la capacidad de traducir una prueba en lo que los alumnos realmente necesitan ser capaces de hacer.
Competencias a medir
Estos son los constructos de conducta y aptitud de este perfil. Cada uno indica qué cuestionario de hrmforce lo mide.
| Competencias a medir | Nivel objetivo | Instrumento hrmforce | Método de medición | Ancla conductual en el nivel objetivo |
|---|---|---|---|---|
| Precisión y atención al detalle Competencia (marco 50): Precisión | N4 | Big Fifty, 360 Feedback | Cuestionario de personalidad | Incorpora momentos de verificación en su propio proceso, realiza un seguimiento de los errores y evita que se repitan mediante el ajuste del método. |
| Tolerancia al estrés Competencia (marco 50): Resiliencia ante el estrés | N4 | Big Fifty, 15PF, Mental Resilience (4C) | Cuestionario de personalidad | Sigue trabajando de forma estructurada incluso en momentos de máxima carga de trabajo, mantiene claros los acuerdos con los clientes y señala con antelación qué resultados están en riesgo. |
| sensibilidad interpersonal Competencia (marco 50): Sensibilidad | N3 | Big Fifty, 360 Feedback, Colour Profile (Jung) | Cuestionario de personalidad | Detecta cualquier tensión o reticencia durante una conversación y adapta el tono, el ritmo y la forma de expresarse en consecuencia. |
| Razonamiento verbal | N3 | Ability Scan | Prueba de capacidad cognitiva | Extrae los argumentos principales de un informe de varias páginas y muestra, con referencias textuales, qué conclusiones se derivan y cuáles no. |
| Comportamiento y presencia profesionales Competencia (marco 50): Sensibilidad organizativa | N3 | 360 Feedback, Competency Check | Observación en el puesto de trabajo | Representa al equipo ante los clientes y las partes externas, elige un lenguaje adecuado y aborda a sus compañeros de trabajo en caso de conducta inadecuada. |
Perfil resumido
Las diez competencias con más peso de este perfil. El perfil completo con cada competencia, ancla conductual y método de medición está en la descarga.
| T | Competencia | Nivel objetivo | Peso | Eliminatoria | Método de medición |
|---|---|---|---|---|---|
| V | Evaluación y calificación | N5 | 5 | sí | Portafolio o pruebas |
| V | Expresión oral clara | N4 | 5 | sí | Centro de evaluación |
| V | Análisis psicométrico | N4 | 5 | sí | Prueba de muestra de trabajo |
| V | Prácticas docentes | N4 | 5 | sí | Observación en el puesto de trabajo |
| V | Práctica pedagógica | N4 | 5 | sí | Observación en el puesto de trabajo |
| G | Precisión y atención al detalle | N4 | 4 | no | Cuestionario de personalidad |
| G | Tolerancia al estrés | N4 | 4 | no | Cuestionario de personalidad |
| G | sensibilidad interpersonal | N3 | 4 | no | Cuestionario de personalidad |
| V | Desescalada y establecimiento de límites | N3 | 4 | no | Situational Judgement Test |
| A | Razonamiento verbal | N3 | 3 | no | Prueba de capacidad cognitiva |
Consulte las 23 competencias en el perfil completo
Instrumentos de evaluación para este puesto
Competency Check
Evaluación de competencias a nivel conductual
Prueba de muestra de trabajo
Muestra de trabajo representativa en condiciones estandarizadas
360 Feedback
Múltiples evaluaciones basadas en indicadores de comportamiento
Prueba de conocimientos (específica para cada cliente)
Prueba de conocimientos profesionales, adaptada a cada cliente
Big Fifty
Cuestionario de personalidad, 150 ítems, 25 factores
Cartera
Evaluación del trabajo previo según criterios fijos
Mental Resilience (4C)
Resiliencia mental según el modelo 4C
Ability Scan
Prueba de aptitud: habilidades de razonamiento verbal, numérico y abstracto
Communication Styles
Estilo de comunicación preferido
15PF
Perfil de personalidad, una alternativa más concisa al «Big Fifty»
Colour Profile (Jung)
Cuatro tipos de colores, vinculados a los factores «Big Fifty»
Conflict Styles
Estilo preferido en situaciones de conflicto
Development Review
Entrevista estructurada de desarrollo
Puestos comparables
25 competencias en el perfil · medior
Profesor de secundaria25 competencias en el perfil · medior
Profesor de formación profesional23 competencias en el perfil · medior
Profesor24 competencias en el perfil · medior
Catedrático22 competencias en el perfil · lead
Ayudante docente25 competencias en el perfil · junior
Formador24 competencias en el perfil · medior
Formador en el lugar de trabajo23 competencias en el perfil · medior