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Assessment-Spezialist

Auch bekannt als: Spezialist für Testentwicklung · Psychometriker

Entwickelt und analysiert Tests hinsichtlich ihrer Validität und Reliabilität und berät Lehrteams in Bezug auf Bewertungsrichtlinien und die Festlegung von Standards.

Der Assessment-Spezialist stellt sicher, dass Tests tatsächlich das messen, was sie messen sollen, und gewährleistet die Qualität der Festlegung von Standards. Im Gegensatz zu einem Lehrer, der einzelne Tests durchführt, arbeitet diese Funktion institutionsweit an der Prüfungsrichtlinie. Bei der Auswahl liegt der Schwerpunkt häufig auf statistischen Kenntnissen, während die Fähigkeit, einen Test in das zu übersetzen, was Schüler tatsächlich können müssen, selten geprüft wird.

Zu messende Kompetenzen

Dies sind die Verhaltens- und Fähigkeitskonstrukte in diesem Profil. Zu jedem wird angezeigt, welcher hrmforce-Fragebogen es misst.

Zu messende Kompetenzen Zielniveau hrmforce-Instrument Messmethode Verhaltensanker auf Zielniveau
Genauigkeit und Liebe zum Detail
Kompetenz (50-Framework): Genauigkeit
N4 Big Fifty, 360 Feedback Persönlichkeitsfragebogen Baut Kontrollmomente in den eigenen Prozess ein, verfolgt Fehler und verhindert deren Wiederholung durch Anpassung der Vorgehensweise.
Stressresistenz
Kompetenz (50-Framework): Stressresilienz
N4 Big Fifty, 15PF, Mental Resilience (4C) Persönlichkeitsfragebogen Arbeitet auch bei höchster Auslastung strukturiert weiter, hält Vereinbarungen mit Kunden klar fest und weist frühzeitig darauf hin, welche Ergebnisse gefährdet sind.
zwischenmenschliche Sensibilität
Kompetenz (50-Framework): Sensitivität
N3 Big Fifty, 360 Feedback, Colour Profile (Jung) Persönlichkeitsfragebogen Er/sie nimmt Spannungen oder Zurückhaltung während eines Gesprächs wahr und passt Tonfall, Sprechtempo und Wortwahl entsprechend an.
Verbales Denken N3 Ability Scan Test zur kognitiven Leistungsfähigkeit Extrahiert die Kernargumente aus einem mehrseitigen Bericht und zeigt anhand von Textverweisen auf, welche Schlussfolgerung sich daraus ableiten lässt und welche nicht.
Professionelles Auftreten und Selbstdarstellung
Kompetenz (50-Framework): Organisatorische Sensibilität
N3 360 Feedback, Competency Check Beobachtung am Arbeitsplatz Vertritt das Team gegenüber Kunden und externen Parteien, wählt eine angemessene Sprache und spricht Kollegen bei unangemessenem Verhalten darauf an.

Kurzprofil

Die zehn wichtigsten Skills in diesem Profil. Das vollständige Profil mit jedem Skill, Verhaltensanker und jeder Messmethode finden Sie im Download.

T Skill Zielniveau Gewicht Knockout Messmethode
V Bewertung und Einstufung N5 5 ja Portfolio oder Nachweise
V Klare mündliche Ausdrucksweise N4 5 ja Assessment-Center
V Psychometrische Analyse N4 5 ja Arbeitsproben-Test
V Unterrichtspraxis N4 5 ja Beobachtung am Arbeitsplatz
V Pädagogische Praxis N4 5 ja Beobachtung am Arbeitsplatz
G Genauigkeit und Liebe zum Detail N4 4 nein Persönlichkeitsfragebogen
G Stressresistenz N4 4 nein Persönlichkeitsfragebogen
G zwischenmenschliche Sensibilität N3 4 nein Persönlichkeitsfragebogen
V Deeskalation und das Setzen von Grenzen N3 4 nein Situational Judgement Test
A Verbales Denken N3 3 nein Test zur kognitiven Leistungsfähigkeit

Sehen Sie sich alle 23 Kompetenzen im vollständigen Profil an

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