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Ausbilder am Arbeitsplatz

Auch bekannt als: Ausbilder am Arbeitsplatz · Ausbildungsbetreuer

Betreut Auszubildende und Lehrlinge in der Werkstatt eines anerkannten Ausbildungsbetriebs in Abstimmung mit der Schule und der praktischen Prüfung.

Der Ausbilder am Arbeitsplatz begleitet Auszubildende bei der Anwendung der erlernten Fähigkeiten in einem realen Arbeitsumfeld. Im Gegensatz zu einem Schullehrer verbindet diese Rolle die eigene produktive Arbeit des Ausbilders mit der schrittweisen Übertragung von Verantwortung an einen Auszubildenden. Bei der Auswahl steht die berufliche Kompetenz im Vordergrund, während die Fähigkeit, Verantwortung schrittweise an einen Auszubildenden zu übertragen, ohne dass dabei die Arbeitsleistung beeinträchtigt wird, selten geprüft wird.

Zu messende Kompetenzen

Dies sind die Verhaltens- und Fähigkeitskonstrukte in diesem Profil. Zu jedem wird angezeigt, welcher hrmforce-Fragebogen es misst.

Zu messende Kompetenzen Zielniveau hrmforce-Instrument Messmethode Verhaltensanker auf Zielniveau
Stressresistenz
Kompetenz (50-Framework): Stressresilienz
N4 Big Fifty, 15PF, Mental Resilience (4C) Persönlichkeitsfragebogen Arbeitet auch bei höchster Auslastung strukturiert weiter, hält Vereinbarungen mit Kunden klar fest und weist frühzeitig darauf hin, welche Ergebnisse gefährdet sind.
zwischenmenschliche Sensibilität
Kompetenz (50-Framework): Sensitivität
N3 Big Fifty, 360 Feedback, Colour Profile (Jung) Persönlichkeitsfragebogen Er/sie nimmt Spannungen oder Zurückhaltung während eines Gesprächs wahr und passt Tonfall, Sprechtempo und Wortwahl entsprechend an.
Verbales Denken N3 Ability Scan Test zur kognitiven Leistungsfähigkeit Extrahiert die Kernargumente aus einem mehrseitigen Bericht und zeigt anhand von Textverweisen auf, welche Schlussfolgerung sich daraus ableiten lässt und welche nicht.
Professionelles Auftreten und Selbstdarstellung
Kompetenz (50-Framework): Organisatorische Sensibilität
N3 360 Feedback, Competency Check Beobachtung am Arbeitsplatz Vertritt das Team gegenüber Kunden und externen Parteien, wählt eine angemessene Sprache und spricht Kollegen bei unangemessenem Verhalten darauf an.

Kurzprofil

Die zehn wichtigsten Skills in diesem Profil. Das vollständige Profil mit jedem Skill, Verhaltensanker und jeder Messmethode finden Sie im Download.

T Skill Zielniveau Gewicht Knockout Messmethode
V Klare mündliche Ausdrucksweise N4 5 ja Assessment-Center
V Unterrichtspraxis N4 5 ja Beobachtung am Arbeitsplatz
V Pädagogische Praxis N4 5 ja Beobachtung am Arbeitsplatz
G Stressresistenz N4 4 nein Persönlichkeitsfragebogen
V Anleitung am Arbeitsplatz N4 4 ja Beobachtung am Arbeitsplatz
V Bewertung und Einstufung N4 4 ja Portfolio oder Nachweise
G zwischenmenschliche Sensibilität N3 4 nein Persönlichkeitsfragebogen
V Deeskalation und das Setzen von Grenzen N3 4 nein Situational Judgement Test
A Verbales Denken N3 3 nein Test zur kognitiven Leistungsfähigkeit
V Kritisches Denken und Quellenbewertung N3 3 nein Arbeitsproben-Test

Sehen Sie sich alle 23 Kompetenzen im vollständigen Profil an

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