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FF06 Recursos Humanos, selección de personal y formación y desarrollo medior RRHHeducaciónservicios

Formador corporativo

También conocido como: Facilitador de aprendizaje · Formador empresarial

Diseña e imparte formación a los empleados, orienta a los grupos en situaciones de aprendizaje y adapta los métodos al nivel y a la experiencia de los participantes.

El formador corporativo se sitúa frente al grupo y es responsable del diseño y la impartición de las intervenciones formativas. A diferencia del asesor de formación, se centra en la didáctica, la dinámica de grupo y la transmisión de competencias, más que en la planificación o el presupuesto. La selección se centra en la capacidad de presentación como criterio, mientras que la función consiste en gestionar a los participantes que han sido enviados por obligación y no desean aprender, así como en adaptar el programa cuando el nivel real resulta ser diferente.

Competencias a medir

Estos son los constructos de conducta y aptitud de este perfil. Cada uno indica qué cuestionario de hrmforce lo mide.

Competencias a medir Nivel objetivo Instrumento hrmforce Método de medición Ancla conductual en el nivel objetivo
Escucha y preguntas de profundización
Competencia (marco 50): Escuchar
N4 Big Fifty, 360 Feedback Evaluación de 360 grados Resume tanto el contenido como la percepción de la otra parte y indaga hasta que queda patente el verdadero interés que subyace a la solicitud.
sensibilidad interpersonal
Competencia (marco 50): Sensibilidad
N4 Big Fifty, 360 Feedback, Colour Profile (Jung) Cuestionario de personalidad Detecta cualquier tensión o reticencia durante una conversación y adapta el tono, el ritmo y la forma de expresarse en consecuencia.
conciencia organizativa
Competencia (marco 50): Sensibilidad organizativa
N4 Big Fifty, Competency Check, 360 Feedback Situational Judgement Test Evalúa qué intereses despierta una propuesta, involucra a las personas adecuadas con antelación y elige el momento oportuno para plantearla.
integridad y fiabilidad
Competencia (marco 50): Integridad
N4 Big Fifty (Escala de Integridad), 360 Feedback, Entrevista estructurada Cuestionario de personalidad Informa de un posible conflicto de intereses por iniciativa propia y solicita que se revise la situación antes de que se tome una decisión.
independencia
Competencia (marco 50): Independencia
N3 Big Fifty, 15PF Cuestionario de personalidad Toma una decisión que se aparta de la línea del grupo, explica el razonamiento que la sustenta y asume las consecuencias.

Perfil resumido

Las diez competencias con más peso de este perfil. El perfil completo con cada competencia, ancla conductual y método de medición está en la descarga.

T Competencia Nivel objetivo Peso Eliminatoria Método de medición
V Presentación N5 5 no Centro de evaluación
V Impartir formación y explicar N5 5 no Prueba de muestra de trabajo
V Diseño de la formación y la enseñanza N5 5 Portafolio o pruebas
V Competencia en asesoramiento N4 5 Centro de evaluación
V Coaching N4 5 no Simulación
V Prácticas docentes N4 5 no Observación en el puesto de trabajo
G Escucha y preguntas de profundización N4 4 no Evaluación de 360 grados
G sensibilidad interpersonal N4 4 no Cuestionario de personalidad
G conciencia organizativa N4 4 no Situational Judgement Test
G integridad y fiabilidad N4 4 no Cuestionario de personalidad

Consulte las 23 competencias en el perfil completo

Instrumentos de evaluación para este puesto

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