Enseignant en formation professionnelle
Aussi appelé: Formateur en formation professionnelle · Formateur en formation professionnelle
Forme les étudiants à une profession dans le cadre de l'enseignement professionnel, allie la théorie à des travaux pratiques et encadre les stages en entreprise.
L’enseignant de formation professionnelle prépare les élèves à une profession spécifique et travaille en étroite collaboration avec les entreprises d’accueil. Contrairement à un enseignant de matières générales, l’accent est mis sur les compétences professionnelles et l’adéquation entre l’école et le marché du travail. La sélection se concentre souvent sur la qualification professionnelle, tandis que la capacité à motiver les jeunes adultes en passe d’entrer sur le marché du travail est rarement évaluée de manière systématique.
Aptitudes à mesurer
Ce sont les construits de comportement et d'aptitude de ce profil. Chacun indique quel questionnaire hrmforce le mesure.
| Aptitudes à mesurer | Niveau cible | Instrument hrmforce | Méthode de mesure | Ancre comportementale au niveau cible |
|---|---|---|---|---|
| Résistance au stress Aptitude (référentiel 50): Résilience face au stress | N4 | Big Fifty, 15PF, Mental Resilience (4C) | Questionnaire de personnalité | Continue à travailler de manière structurée même en période de forte charge de travail, veille à ce que les accords avec les clients soient clairs et signale rapidement les résultats qui risquent de ne pas être atteints. |
| sensibilité interpersonnelle Aptitude (référentiel 50): Sensibilité | N3 | Big Fifty, 360 Feedback, Colour Profile (Jung) | Questionnaire de personnalité | Vous percevez toute tension ou réticence au cours d’une conversation et adaptez votre ton, votre rythme et votre formulation en conséquence. |
| Raisonnement verbal | N3 | Ability Scan | Test d’aptitudes cognitives | Extrait les arguments principaux d'un rapport de plusieurs pages et montre, à l'aide de références textuelles, quelles conclusions s'en déduisent et lesquelles n'en découlent pas. |
| Comportement professionnel et image professionnelle Aptitude (référentiel 50): Sensibilité organisationnelle | N3 | 360 Feedback, Competency Check | Observation en situation de travail | Représente l'équipe auprès des clients et des parties externes, choisit un langage approprié et interpelle ses collègues en cas de comportement inapproprié. |
Profil résumé
Les dix compétences les plus lourdes de ce profil. Le profil complet avec chaque compétence, ancre comportementale et méthode de mesure figure dans le téléchargement.
| T | Compétence | Niveau cible | Poids | Éliminatoire | Méthode de mesure |
|---|---|---|---|---|---|
| V | Expression orale claire | N4 | 5 | oui | Centre d'évaluation |
| V | Pratiques pédagogiques | N4 | 5 | oui | Observation en situation de travail |
| V | Pratique pédagogique | N4 | 5 | oui | Observation en situation de travail |
| G | Résistance au stress | N4 | 4 | non | Questionnaire de personnalité |
| V | Réflexion sur sa propre pratique | N4 | 4 | non | Feedback à 360 degrés |
| G | sensibilité interpersonnelle | N3 | 4 | non | Questionnaire de personnalité |
| V | désescalade et fixation de limites | N3 | 4 | non | Situational Judgement Test |
| V | Évaluation et notation | N3 | 4 | oui | Portefeuille ou éléments justificatifs |
| A | Raisonnement verbal | N3 | 3 | non | Test d’aptitudes cognitives |
| V | Esprit critique et évaluation des sources | N3 | 3 | non | Test sur échantillon de travail |
Consultez l'ensemble des 23 compétences dans le profil complet
Instruments d'évaluation pour ce poste
Competency Check
Évaluation des compétences au niveau comportemental
Test sur échantillon de travail
Échantillon de travail représentatif réalisé dans des conditions normalisées
360 Feedback
Évaluations multiples fondées sur des ancrages comportementaux
Big Fifty
Questionnaire de personnalité, 150 items, 25 facteurs
Portefeuille
Évaluation des travaux antérieurs selon des critères fixes
Test de connaissances (spécifique au client)
Test de connaissances professionnelles, personnalisé pour chaque client
Mental Resilience (4C)
La résilience mentale selon le modèle des 4C
Development Review
Entretien de développement structuré
Communication Styles
Style de communication privilégié
15PF
Profil de personnalité, une alternative plus concise au « Big Fifty »
Colour Profile (Jung)
Quatre types de couleurs, associés aux facteurs « Big Fifty »
Conflict Styles
Style privilégié en situation de conflit
Ability Scan
Test d'aptitude : capacités de raisonnement verbal, numérique et abstrait
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